1.要为孩子提供音乐环境，从胚胎着床、胎儿出生一直到两岁，这段时间是孩子接受语言和音乐影响的黄金期，两岁至五岁属于次黄金期。
重要的是开始，无论什么时候开始都不晚！
2.学琴的孩子不会变坏！但要有适当的方法，父母有正确的心态。
在音乐团体班里上过至少两年课，大约六周岁再开始学乐器，也还不算晚。
3.让幼儿在游戏和吟唱中学习音乐，去设计课程。多听各类的音乐会，打开禁锢于琴房小天地里的牢笼。
4.学习音乐如何才能持久？让孩子从音乐中体验到更多的乐趣。这样可以帮助他们建立对音乐长久的理解与兴趣。
5.要长久的保持对音乐的兴趣，而不是到了初中为了学习就中断。
6.在西方国家，音乐课本编得尽善尽美。羡慕啊，这样的课本我们的孩子一定喜欢，我们的人才都去美国定居啦，谁来给我们的孩子编课本？
第一章观念篇
7.很喜欢这个小女孩的学琴状态，八岁时自己要求学琴。会和老师商量练习的方法和进度。这是很典型的美国小孩，不论什么年龄，大都可以清楚地告诉你他的想法和要求。这是因为在学校和家里，他们被赋予绝对的权利去表达自己的看法，并且也被周围的人给予绝对的尊重。
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本文标题：第一章观念篇
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