在学习的过程中，很多学生有一个错误，就是把学习时间当作学习的收获，比如，有些人说我从早上六点钟一直学到晚上11点钟。但是学习的话，比拼的不是学习的时长，而是你学习到底有没有收获，学到了什么东西比学习了什么东西更重要，通过用进步本去记录自己一天的进步，可以非常清楚的知道自己一天掌握学的知识。
今天分享的是学习过程中的目标设定，如何通过把目标分解到极致，从而获得学习上的成就感。
很多学生都有不同程度的厌学的情绪，其实一个学生产生这种情绪很大的原因是他们没有在学习上获得成就感，没有从学习中获得乐趣，今天分享的方法，刚好可以解决这个问题，会帮助学生通过取得一个又一个的小的成就，产生学习上瘾的感觉。
主题就是把目标分解到极致，把目标粉末化。举个例子，比如有一个学生，他中考数学没有考好，他想提高数学成绩。于是，提高数学成绩就变成了他现在的学习目标。具体操作，假如他们上学期学了前面的三章，那么他就应该把前面三章的内容先复习掌握了，于是前面复习前面三章的内容，就成为了他提高学习成绩应该要做的事情。而前面的三章复习又分为第一章，第二章，第三章。假如第一章里面又分为第一节，第二节，第三节。第一节里面可能又有三个知识点，每个知识点可能有两个例题，第二节里面又有可能有三个知识点，每个知识点有可能有两个例题，那么如果他要想提高数学成绩的话，就要掌握第一节中的每个知识点，要掌握每个知识点的话，就要搞懂每个知识点对应的例题。
这个过程就把提高数学成绩这个目标分解成为搞懂每个例题。这就是一个把目标分解的极致的过程，当年搞懂每个例题之后，再去搞懂下个例题，搞懂了一个知识点之后，再去搞懂下一个知识点，搞懂的第一个小节之后再去搞懂第二小节。然后搞懂第一章之后再去学习下一章。 这个过程就是把目标粉末化的过程。 这样学习的话，会学的非常的扎实。
这个过程就是把在学习的目标分解到每一个知识点的过程，当你不断的搞懂一个又一个的题目，掌握了一个又一个知识点的时候，学习是真的会上瘾的。 无论你是学习哪个科目，不管是数学，物理还是化学或者语文，都可以按照这种方法。这个过程把你要学习的目标分解到极致，分解成每一个小小的知识点。
下面推荐一个学习的步骤，按照这个步骤去学习，能够解决很多学生之前那种在学习上对知识点掌握的模糊不清的情况。
首先是把学习目标分解到每个知识点去，当学习完了第一节的知识点之后，进行一次测试，当你能够做到能够拿到满分的时候，再去进行第二节的学习，再测试。但第二节能够拿到满分的时候，这个时候进行第一节第二节的综合测试，当你第一节第二节的综合测试能够拿到满分的时候，再去进行下一小节的学习，以此类推，扎扎实实地往前推进，如果按照这种方法去做的话，能够保证你对知识点的掌握非常的扎实。
以上内容就是关于把目标分解到极致的方法，总结一下，在学习的过程中，把学习目标分解到每一个细微的知识点，当你掌握了一个知识点的时候，再去进行下一个知识点学习，一步一步的去操作。
真正有效的学习并不是一定要时时刻刻争分夺秒地学习，而是要在学习的时候把每一分钟都花在刀刃上，花在去弄懂不懂的知识点上，复习巩固学过的知识点上。这样学习才有效。
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