与《忒修斯之船》的相遇、相知
昨天在西西弗书店临走的时候看到的这本书，书是展开了放的，复古的纸张让我以为是件儿古董。
惊讶地拿到手上翻阅，打开第一页的时候再次惊呆：这怎么是图书馆的借阅用书？强烈的好奇心驱使我再往后翻，里面是不同笔迹的读书笔记，刚要感概别人看书如此认真，又忽然发现做笔记的人在书中交流对话。
如此一本书中书，引发了我强烈的阅读兴趣。
与《忒修斯之船》的相遇、相知
翻看网络，有人对此书的阅读是给了专门的攻略：
第一遍
通读小说主体正文及全部注解,忽略书页旁边的手写批注。
如果遇到谜团，可暂时记在本子上。第一遍阅读过程中,你会产生许多问号,谜团一个接一个,不要紧,统统记在本子上,看到后面几轮,这些问题就会有答案。
与《忒修斯之船》的相遇、相知
第二遍
黑色字体是埃里克,蓝色字体是珍。
这一遍先看铅笔笔迹，然后看蓝黑字体,这是埃里克和珍的第一次交流。
与《忒修斯之船》的相遇、相知
第三遍
绿色字体是埃里克,橙色字体是珍。
配合附件，读他们的第二次交流。
从这一遍开始,你会渐漸发现他们谈话的逻辑前后不搭,根本没有铺垫过的事情突然就跳出来了,首先这样读充分考验记忆和推理能力;对埃里克和珍来说,这本书除了破解秘密外,同时也是两人的留言本。
与《忒修斯之船》的相遇、相知
第四遍
红色字体是埃里克,紫色字体是珍。
配合附件，读他们的第三次交流。
读完这一遍,你对埃里克和珍的性格、成长环境、生活经历已大致了解,距离书中的秘密也非常近了,只是还有一些细节还湊不上,少了连通的桥梁。
与《忒修斯之船》的相遇、相知
第五遍
黑色字体是埃里克,棕色字体是珍,但可结合所有颜色的批注同时阅读。
这样不仅可以联系时间线把整个过程梳理一遍,还可以找到之前无法联系上的小细节。
与《忒修斯之船》的相遇、相知
看了上面的读书攻略，感觉这不是“读”书，这是在“征服”书，正如那句“爱书的人啊，请尽情坠落吧……”
我也要开始“坠落”啦～
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