.1. 霸凌是持续性的、是不愿接受的攻击，以及双方实力对比悬殊。
2. 眼下，霸凌行为从线下发展到线上，形成所谓网络霸凌，这让霸凌行为变得更加难以被衡量和管控，以及也让霸凌造成的伤害更加恶劣和深远。
3. 作为家长，首先是要学会区分霸凌和正常的社交冲突，而一旦确认孩子遭受了霸凌，就要果断采取措施。
4. 对于学校而言，要将霸凌教育和学科教育摆在同等位置，它不仅要及时保护被霸凌者，制止霸凌者，它还要动员那些霸凌中的旁观者，让他们成为目击者和可以威慑霸凌者的同盟。
.1. 霸凌是持续性的、是不愿接受的攻击，以及双方实力对比悬殊。
2. 眼下，霸凌行为从线下发展到线上，形成所谓网络霸凌，这让霸凌行为变得更加难以被衡量和管控，以及也让霸凌造成的伤害更加恶劣和深远。
3. 作为家长，首先是要学会区分霸凌和正常的社交冲突，而一旦确认孩子遭受了霸凌，就要果断采取措施。
4. 对于学校而言，要将霸凌教育和学科教育摆在同等位置，它不仅要及时保护被霸凌者，制止霸凌者，它还要动员那些霸凌中的旁观者，让他们成为目击者和可以威慑霸凌者的同盟。
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