同事中有好几位都是家有考生的状态。同事说,“我现在每天回家都是看孩子的‘脸’色。”另一位同事说,“现在处于‘维稳’阶段。”听上去,就感觉在家中不敢喘大气,以免打破既定的平衡。
作为5岁孩子的妈妈,我回家时而看女儿的脸色,哈哈哈。她不开心的时候,会手叉腰,小嘴嘟嘟的,跟我说,“你又不听我话是不是!”5岁的小朋友,活脱一个小大人。在她的小脑袋瓜里,总有一些奇思妙想;语言中,总会夹杂着“小大人”的口吻。
今天的话题来聊聊与孩子一起完成的事情。
我家的第一次家庭会议
本周二,我组织召开了第一次家庭会议,参会人是我们三口。第一次家庭会议的议题,围绕女儿上学前的一年规划进行。女儿现在上中班,在家门口小的社区幼儿园,虽说只是几间小平房,但是老师们真诚和热心的为每个孩子成长,也是因为这个,我们曾经放弃了公立幼儿园的名额,选择了这里。女儿的周末时间很忙,播音主持、舞蹈、绘画等课程,最近还希望给她加上钢琴课。这就需要在众多课程中进行取舍,所以第一项议题,就让小羊谈谈这些课程喜欢留下什么,不喜欢什么。
第二项议题,是关于亲子阅读时间的建立。和小羊一起商量每天几点开始阅读、读什么、谁陪着、在哪读、奖惩等一系列问题。最后小羊签字。开启正式的亲子阅读。
这是我们家开的第一次家庭会议,让孩子参与到家庭的事情,尤其是她自己的事情,让她感受到自己不仅是家庭的一员,而且让她感受到自己的想法也是重要的。这恰恰能建立孩子的价值感。
这次家庭会议,是在阅读《正面管教》后,对一些方法进行的整合。
图来自网络安排特别时光
父母能为孩子做的最令人鼓舞的事情之一,就是定期按计划陪孩子享受特别时光。
这句话中有3个关键词:定期、计划、特别。
这三个词,每一字都体现了家长的用心。不是“随意的时间”,也不是“不得已的时间”,而是“计划好的特别时间”。
突然想到个问题,你觉得是我们更爱孩子?还是孩子更爱我们?
孩子对父母的爱,是无条件的;而,作为父母的我们,随着时间的推移,世俗的眼光开始了,我们对孩子的爱会“不得已”的带上条件。
生活需要仪式感,培养孩子更是如此。
在2-6岁之间,孩子需要保证每天至少有10分钟的特别时光。
在6-12岁期间,孩子们可能不需要每天都有特别时光,但他们仍希望至少能保障每周半小时。
重要的是,孩子们要确切地知道,这段时间是特别为他们设立的。安排特别时光,让孩子们感受到归属感和价值感。获得“价值感”在上篇文章中提到过,是让孩子们饱有生活热情的关键。如何让孩子心中有光
与孩子一起计划特别时光的安排
制定特别时光,要包括时间、内容、特例等。
时间固定化:包括几点开始、大约多长时间,让特别时光成为生活中的一部分。
内容详细化:用头脑风暴法和孩子一起把你们想做的事情写下来,看看哪些事情可以在特别时光完成。如果事情超过了特别时光,或者分阶段进行,或者将其列入家庭娱乐日完成。
特例变通化:如果遇到特殊情况,比如孩子生病或者家庭聚会等,和孩子一起商量将特别时光做适当调整。这个部分一定要注意和孩子商量。
不只“计划特别时光”要与孩子一起完成。在制定每天的日常惯例表,也需要孩子参与进来。能避免晚上就寝争斗以及早上起床争斗的一个最好的办法,就是让孩子参与制作日常惯例表,然后让他们按照自己的惯例表行事,而不是由你来告诉他们该做什么。
孩子,是我们的一面镜子。
当我们觉得孩子出现了问题时,看向自己就会找到答案。
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