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20171128大师之旅(辅导老师:许老师)

20171128大师之旅(辅导老师:许老师)

作者: 有耳教练 | 来源:发表于2017-11-29 11:35 被阅读0次

    对话一

    教练:张然

    客户:娜娜

    时间:2017.11.28 19:30-20:03

    辅导老师:许老师

    WWW

    亲和(自我介绍)、聆听(关键词回放)、提问(价值观)、直接沟通、时间管理、合约意识(取证衡量)、结构完整、合约检核

    EBI

    1.合约

    选择的话题,合约需要运用四个计划性问题中的三个问题,精准提问,不加也不减。

    我们是谈论早教的问题吗?是引导和封闭性问题。

    送早教意味着什么(“送早教”带干扰和引导),可以更开放:今天这个对话你想要的成果是什么?

    今天你想获得的是什么?这为什么对你那么重要?(合约和可控,“对你”不能省)

    2.教练工具

    PCC口试中,如果全程使用平衡轮,可能会减分,被认为是工具的力量而不是教练的力量,不建议使用完整工具。

    客户提到其他早教方式,说到之前没想到的时,能量、语音语调有变化,教练可提升全息式聆听,与客户同在。

    3.时间压力

    两个话题,你更愿意谈论哪个?客户会有疑惑。可以更开放些,把主动权交给客户:还有10分钟,你觉得我们怎么利用对你而言是最好的?接下来你觉得我们该往哪里走?

    4.教练同在与匹配

    客户能量高、节奏快、自己打分,可以直接问客户:那你现在的觉察是什么?匹配客户的状态。

    5.收尾

    如果对行动做设定,流程可能会更完整。

    对话二

    教练:沈红

    客户:蒋菁菁

    时间:2017.11.28 20:45-21:16

    辅导老师:许老师

    WWW

    亲和、高逻辑层次提问、回放、合约意识、客户内在思考、教练结构

    EBI

    1.客户提到动力和内容,教练做到反转,想要的是什么、为什么重要、更为重要的是什么,客户语速变慢,进入深入思考,“还有呢?”(客户的思考浮上来)可以换成:当你获得成就感,成就感对你而言意味着什么?(深度聚焦)

    2.合约澄清确认三次:怎样拥有动力坚持真正地锻炼身体,可能还不够清晰。焦点可能是在未来,而不是我们今天对话的成果是什么。我们的对话一定聚焦到当下30分钟的成果,譬如一些方法,等等。可进一步聚焦:关于怎样拥有动力坚持真正地锻炼身体,你今天想要的成果是什么?

    3.闪光时刻(欣赏式探寻):21天特别舒服的状态、挑战丝绸之路,可借助客户的线索找到客户想要的状态,如VBSI:假如你去到21天的那个状态,开始你的丝绸之路,那会是什么样子?抓住客户的线索进行体验。客户反复提到动力,是卡在价值观层面,教练一直提问感受,也是在价值观层级,所以感觉有点绕。如果客户在某一层级被卡住,我们的提问可以去到更高层次去寻找答案。通过假如式提问,往上去,看到那个愿景画面,调动到那个画面中(VAK)、去体验,以及身份的提问,可能会有更多的突破。通常创造体验是去看到愿景画面,可以帮助客户找到能量。

    4.魔法师语调。

    5.价值观一般问几次取决于当时的情境,合约部分一般3次差不多,创造体验部分为了提升能量创造觉察可以多几次,保持流的状态。

    6.你最大的挑战是什么,真正阻碍你的是什么,这种挑战性的提问有时可以有且强有力,但不能去到客户的内容里。

    7.不去回放负向内容,可如“就你刚才说到的这些你不想要的内容(模糊代词),取而代之你想要的是什么”,积极正向的回放则使用客户的关键词。

    8.回放只上一层,不叠加。

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