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每个孩子,在父母的生命里,都是他们至爱的宝贝。父母爱孩子,这是不容置疑的天性。可是,为什么呢?现在的孩子,好像不是我们想像的,那么天真,那么活泼,那么喜悦?
学校活动中,一位二娃的爸爸,站起来发言。他说:“教育孩子是一门很深的学问。”以前他自己并没有清晰认识到。
这位爸爸陈述,自己在生第一个孩子时,想不到也不懂得怎样体会大娃的切身感受。如今,大娃十二岁了。
十二年的成长历程,他面对大娃,总是以一种成人想要达到的目标,无止境地要求孩子去做到。如果孩子做不到,他就发火、动怒、教训和惩罚。
尽管,这样的“要求”背后,父母的心都是渴切孩子好,都是“为你好”。
“有些要求,可能连我们成人,都不一定能做到的,孩子又怎么能做到呢?”大娃爸爸一边说,一边被激动哽咽住喉咙。“直到二娃出生,我才清醒,他们是我们的孩子!我们的爱,偏移了……然后,孩子出现各种学习和行为问题。”
大娃爸爸很谦虚,他反思和反省着自己“爱孩子”的方式。
现实生活里,如同这位大娃爸爸所描述的现象,会有很多很多。
孩子是父母生命的底线,父母想要孩子未来比自己更优秀,父母想要孩子自己未来更出色。所以,太多时候,无意识地将自我认为的“最好”方式和“最佳”目标传输和灌输给孩子,千方百计希望且要求孩子360度无隙缝地按照他们的说法来做。
做这样,做那样;这样做,那样做;不可以这样,不可以那样……原本,属于孩子的纯然天性,被局限和禁锢于无形的框架里。
我们最爱的孩子,却在父母这里,为什么总有那么多过不去的“关”呢?!
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