前天,骑着我的小电动出门。在不到五分钟的时间里,先是遇到一位50岁左右的大姐,骑着一辆自行车,右手扶把,左手臂上抱着一岁左右的孙子。大姐的车技真好啊!骑得是真稳当!可是我一点都不羡慕,这一岁左右的孩子坐在“奶奶”的手臂上安全吗?前边不到十米就是红绿灯,正好是红灯,这大姐能够安全的把车子停稳吗?如果是我,我真做不到。所以原来孩子小的时候,和孩子一起出门,孩子如果哭闹,我宁可把自行车放在一边,先哄孩子,或者是推着走,决不骑着走的。安全第一的警钟永远长鸣在心头!
这是技术派?过了红绿灯,没走多远,又遇到一位20多岁的妈妈骑着电动车,右手扶把,左手手臂上坐着一岁多的宝贝疙瘩,小宝贝一只手搂着妈妈的脖子,好像还有红眼圈。我的天呀!这安全系数有多高呀?这小电动安全系数可远远没有自行车高,这种操作都可以?这妈妈的心可真够大的。
下午,上班路上,在红绿灯路口等红灯,突然听到有孩子的尖叫声,扭头一看,路口一辆车,副驾驶的车玻璃全部降到底,一个大约两岁多的小孩子双手伸出车外,去使劲掰车前灯,掰了几下,掰不动。看着似乎是在生气,还跳了几下,然后又转过身去要掰爸爸手里的方向盘,爸爸一伸手把他扒拉一边,这时我才看到副驾驶上还坐着一位女士,估计是妈妈吧,这才伸手去拉孩子。绿灯,车开动了,孩子使劲的往车外挣脱。我不自觉地有些吃惊,这孩子,这样安全吗?我不仅问了身后的儿子一句,12岁以下的孩子禁止坐在副驾驶,禁止妈妈抱着孩子坐在副驾驶,是这样的吗?
这样操作也可以?安全的常识,我们懂吗?我们都懂,可是我们能做到吗?不见的!就像那位骑自行车一手抱着孩子的大姐,就像那位骑电动车一手抱着孩子的妈妈,就像这位坐在副驾驶,任由孩子自由活动的女士,孩子安全吗?孩子其实是处在高度危险中,无论自行车,电动车还是小汽车,孩子在这样的状态下非常容易脱离大人的掌控,可是他们依然这样做——明知山有虎,偏向虎山行。这是多么大的“勇气”?!我并不觉得这种人是真的大胆。
他们爱孩子吗?当然爱!就是因为“爱孩子”,所以孩子说什么就是什么,孩子哭就抱着他,孩子闹,就任由他自由自在。可是这样的爱,是真正的爱吗?这样的爱隐藏着危险的定时炸弹,不一定在什么时间就会引爆,后果不堪设想。
生命是天!可是他们爱孩子的方式对吗?不对!他们知道不对吗?知道不对,还要这样做是因为什么呢?
当一个婴儿对外界感觉不安全的时候,肯定会通过各种方式来引起抚养者的注意。抚养者对于婴儿的行为反应才是最重要的。原来照顾小孩子的时候,老人都会说,只要孩子不闹腾,尽量的不要抱他,尤其是睡觉的时候。也确实有这样的孩子,爱哭,他一哭,大人就抱起来,也有的睡觉的时候使劲的哭,使劲的闹腾,大人只好抱着睡。有亲戚家的孩子,孩子从出生到两三岁,一直都是抱着睡,一放下就哭,就闹,总之是不睡。大人只好抱着。所以照看孩子的大人,是孩子醒着也捞不着休息,孩子睡了,也捞不着休息。
也听说过有的孩子上高三了,还得妈妈陪着睡,妈妈不陪着就整夜的失眠。这样的孩子可能和先天气质有关, 可能和婴儿时期的依恋类型有关,也可能和抚养者的抚育方式有关。
现在大多都是独生子女,对于独生子女,家里所有人的关注度都非常高,我们不否认我们一定要爱我们的孩子,但是如何爱呢?我们会爱吗?我们的爱能够让孩子安全的长大吗?我们的爱能够给到孩子的健康成长有力的保驾护航吗?
爱!需要学!爱孩子不是孩子要什么给什么。而是根据需要准确,及时,适时的给予!比如,对于孩子的积极关注,延迟满足,温和而坚持等等,这些都需要我们学习。
父母子女,其乐融融自信心是孩子成功的重要因素,母亲应注意管好自己的嘴,不要太絮叨;管住自己的手,不要替孩子做太多;管住自己的情绪,不要让孩子太紧张。
"延迟满足"不是单纯地让孩子学会等待,也不是一味地压制他们的欲望,更不是让孩子"只经历风雨而不见彩虹",说到底,它是一种克服当前的困难情境而力求获得长远利益的能力。
【爱的涵义】对待爱你的人一定要尊重。爱你是有原因的,不要问为什么,接受的同时要用加倍的关爱回报。但千万不要欺骗别人的感情,哪怕你对人家没兴趣,哪怕人家有缺点,这是你用钱买不来的财富。记住:轻视别人付出的情感就等于蔑视自己,玩物丧志,玩人丧德。爱,是一种美德。
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