体育教学反思第三周

        子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜！”孔子站在河边说：“时光像河水一样流去，日夜不停。”

        这已经是开学第三周了，工作走上了正轨。

校旗队

      周末在校旗队群里通知家长在周一提醒孩子们8点准时到校，穿白色的运动鞋。

        天气晴好，全校举行室外升旗仪式，队员们精气神十足，队形走得整齐，服装统一。我训练的校旗队也得到校领导表扬！

不足:

      穿礼服花费20分钟时间，第一次穿礼服，很多孩子不会穿领带和皮带。建议孩子回家穿好后请家长帮忙调整好皮带的长度。

二、三、六年级教学反思

        第三周带孩子们到操场去，继续强化规矩，让他们适应我的课堂常规。孩子们上课着装能做到穿运动装运动鞋，集合也能快、静、齐，下楼靠右行保持安静;站队整齐。各年级大部分按照通知带运动器材都带，自己的器材也作好自己的记号姓名班级！没有带器材也主动告诉我是什么原因，下次会记得带！

        第三周带着孩子们复习常规知识，怎么站怎么坐怎么集合，站:两脚并拢，两手贴裤缝，两眼平视前方，挺胸收腹。集合时站中间的孩子对准老师，其他同学前平举后叉腰靠拢集合时间5秒。各年级都能做好！

      二年级主要学习队列队形及抛接沙包及游戏，个别学生左右不分，老是转错方向。针对方向不分的同学，单独留下来练习。

        三年级主要学习武术的基本拳法和腿法，握拳的姿势在冲拳时，个别学生有变动，老是把大拇指指间露出来或是冲拳没有力，自己巡回指导纠正，让学生多练习。

      六年级主要学习篮球的运球基本方法，学生控制掌握得不好，把课程速度放慢，让他们多练习，找到球感。巡回指导，纠正动作。

        每天继续在群里检查孩子们的作业，表扬坚持的好同学！在课堂上提醒孩子们，在家里运动时注意穿运动鞋跳绳，不要打光脚注意保护自己的脚。三年级拍篮球注意防守练习。六年级强调基本功的练习！

三跳训练队

        第三周将队员分成两队。老队员进行加强训练，新队员进行入门学习。个别新队员觉得运动强度大，吃不消，申请退出。还有一部分队员未遵守队规，也退出三跳队。对正式加入的队员要求:着装运动装运动鞋及花式跳绳和专业用绳各一根，水杯一个。

副班

        支持配合班主任工作，继续记学生的名字，针对自己记不住的名字，没事就多点名。把这个方法运用到记孩子名字上，只要多念，相信自己会记得所有孩子的名字！

      针对班上孩子边吃边讲话的情况，让讲话的孩子停止进食，静息2分钟，然后再让他们进食。这样的情况每天发生，说明自己还做的不够，没有找到根源，让孩子们明白“食不言寝不语！”有机会给孩子们讲讲常怀感恩之心来吃饭“一粥一饭，当时来之不易！”

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