今天中午2点开始回忆记录子一同学报到以来的身体和心理状况，两个小时过去，五张纸布满了密密麻麻的字。
子一并无生理上的疾病，主要是心理上的问题，然而这些问题需要从长计议，治疗也需要时间，然而全面了解了孩子的情况后，实感无力。
孩子目前的心理问题，单靠家长、老师、心理医生任何一方，都无法有效解决，需要三方合力，然而三方合力也同样面临着各种挑战，但愿三方都能为着一个共同的目标去努力吧！
今天中午2点开始回忆记录子一同学报到以来的身体和心理状况，两个小时过去，五张纸布满了密密麻麻的字。
子一并无生理上的疾病，主要是心理上的问题，然而这些问题需要从长计议，治疗也需要时间，然而全面了解了孩子的情况后，实感无力。
孩子目前的心理问题，单靠家长、老师、心理医生任何一方，都无法有效解决，需要三方合力，然而三方合力也同样面临着各种挑战，但愿三方都能为着一个共同的目标去努力吧！
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本文标题：教学随笔‖记录
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