今天和圈子外的一位老师分享了家庭教育相关的问题和困惑。老师介绍一个活动时提到的一点：孩子在学校得不到台上展示的机会，在学校外帮他创造机会。生活处处皆智慧，思维发生改变，结果就会发生改变。
昨天梧桐跟我分享在学校和好朋友的事情，每天放学奶奶都是骑电动接放学，班上的一位她的好朋友一定要梧桐陪她一起走回来。结果梧桐不愿意。好朋友说如果你不陪我走回来，我就跟你绝交。梧桐说绝交就绝交，我为什么要做自己不喜欢的事啊。
小朋友跟我说起这件事的时候，我第一反应是很震惊。觉得小朋友很有勇气，有自己的想法，并坚持自己的想法，内心的力量是非常足。
接着梧桐说，过两天好朋友又会理我的，我不用担心。我顿时觉得小朋友好懂事，她能清楚的分辨出哪些是她不想要的，不想要的东西能够坚持己见。想要的东西她也很在乎，比如这段友谊。
于是我跟她说，对，你说得对，我也觉得过两天她会理你的（对于她提出的想法，及时给予肯定，增强她的自我价值感）
今天和老师沟通学习时。我把这个情况跟老师交流了一下。老师也给了建议，引导小朋友维护修复友谊的方法。比如带一些好朋友喜欢的东西和她分享。
经过老师的一点拨，我觉得思维又被打开了。我的处理方案仅仅停留在理解孩子的情绪方面。而老师的方式已经提升到帮孩子解决问题方面。帮助孩子提高一阶梯。
不同的思维，不同的结果。想要事情变好，只要面对事情的思维变好，结果就变好。
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