听说12岁是培养孩子价值观的重要时期，深以为然。
最近，我和孩子的对话中频繁提到了“钱”这个俗不可耐却又不可或缺的字眼儿。
昨天晚饭时，孩子他们我吐露了密谋已久的五一嗨玩计划。约同学玩密室、逛商场。不可避免的，我们再次提到了钱，主题围绕“规则、争取”四个字展开。
他说有两波人约他五一出行，一波是他的同班同学，另一波是目前同校不同班的小学同班同学和他的同班死党。
儿：妈妈，要是我分别答应他们的邀请，出去玩两天，你是不是得杀了我？
我：我有那么狠吗？好容易养这么大，哪舍得呀？你兜里有钱，经济自由；自律性强，学习不用我操心。做好学习规划，假期随便约呗。
儿：可是，我的钱只够玩一次的。
我：那你要么做个取舍，要么把两波人约在一起。毕竟一个学校的校友，平时进进出出都脸熟，人多了玩还热闹。
儿：那万一他们不同意呢？我能不能不打招呼，把人约在同一时间、地点，到时假装碰上了一起玩行吗？
我：那不行，你的诚信去哪儿了？我相信你的说服能力，去用真诚打动人吧。
儿：好吧，看来我得想想办法了。
我：对了，我昨天听到一个家长提出的疑问是这样的：专家教导我们，要无条件的爱孩子，无条件顾名思义就是说不能给孩子制定规则，可是我觉得不制定规则，那不就成了放纵和溺爱了吗？
儿：专家的解答呢？
我：无条件的爱恰恰才应该给孩子制定规则。举个最简单的例子：你平时不告诉孩子不能玩火，不能闯红灯等等这样行为准则，可是如果孩子不知道应该遵守这些规则，性命都不保了，你去爱谁呢？
儿：这些最基本的规则都不让孩子遵守，有这样傻的家长吗？
我：怎么没有？大街上抱着孩子闯红灯的大人你少见了吗？在家长地言传身教下，以后孩子也有样儿学样儿还了得？
儿：要这么说还真不在少数。
我：其实花钱也要制定规则，否则就成会入不敷出的月光族。
儿：小张他妈就不制定规则，高兴了每周末给50块钱零花钱，不高兴了每周给20。
我：那他周末一定要逗老母亲开心，多得零花钱呀。不过即使他妈不高兴每月也给他80块钱，比你多10块钱呢。
儿:我觉得还是像咱们这样按规定给好。理发模特费60，零花钱10块，负责倒垃圾，周末做一到两顿饭，刷碗。
我：你不贪心，不羡慕吗？
儿：我不羡慕，因为我挣钱是有原则的。 我：你说的对，为你的不贪心点赞！其实花钱也一样要建立规则。
你看，每次和小张一起玩回来我都吐槽花秃噜了。他妈从不听从我“选择性，有取舍”的玩几个项目的建议，大手一挥“随便玩去”搞的我只能硬着头皮和她轮番结账，大大超出了心理预算。所以，我从心底里抵触和她一起出行。可小张又是你目前最形影不离的哥们。上次在世界公园门口和他们会和时，看到她们一家四口开了2辆150一小时的电瓶车，我严词拒绝了你租车的请求。理由是我带的这个十二岁的小伙子不需要租车代步。我愿意花钱让你和同学一起增长见识、户外行走、赏美景、吃美食。而租电瓶车的费用不在我的消费计划内。况且事实证明，公园里需要欣赏的建筑，各个角落驻足观赏的演出活动，让他们的车反倒成了鸡肋。 儿：嗯！他点头表示赞同。可是这次我的钱买完门票就所剩不多了，怎么吃饭、逛商场？
我：我正想问你准备怎么办呢？刚才咱们说了规则，其实你还可以制定挣钱计划，争取自己挣钱。
儿：怎么挣？我之前投的两篇稿至今没信儿，没有稿费呀。
我：不如这样，咱两定个口头协议，只要你写的稿子达到我的过稿标准，我都按每篇15元钱给你结算，你投稿中稿后，除了报社的稿费我再发你一份，你看如何？
儿：一跃而起，太好了，我这就去写。
于是，连着两晚，孩子写下自己最近刚刚经历的“竞选班长”和“国旗下演讲”为题材的两篇稿子，我看后吃惊不小，作文逻辑清晰，架构合理，内容丰富，表达方式新颖，让我这个喜欢咬文嚼字的老妈为之汗颜。
人无信则不立！我说到做到，立即给他转了45块钱稿费（之前两篇一起）。 看来，在巨大的经济需求下，孩子挣钱的动力被激发，创作激情满满。
真的是喜从天降！
从半岁开始亲子阅读，到小学后的自主阅读，12年了，我终于等到了长期阅读后量变为质变的转折时刻。
长江后浪拍前浪，我愿意被他拍死在沙滩上。
人常说：种树最好的时机是十年前，其次是现在。
养孩子像等一棵小树慢慢长大，要想树长得高大笔直，首先，你要给他创造最肥沃的土壤，这个土壤是家长的钱和权吗？是名师名校吗？都不是。这个土壤是良好的家庭关系和终身学习的父母。良好沟通的亲子关系是一切行为的基石。养育孩子，关系比成绩重要，比学习方法和习惯更重要，关系顺了，一切都顺了。
其次，我们不仅要为他浇水，施肥，除虫，还要顺时顺势地为他修枝剪叶，防止他肆意生长，偏离方向。家长的接纳和正向引导是孩子人生道路上最坚强的后盾。假如他犯了错误，你是包庇责罚？还是正向引导？他遇到困难时，你是看他撞破南墙还是包办代劳？你的想法和做法将直接影响孩子的安全感和自信心，改变他的成长轨迹。
最后，是激发孩子的好奇心和求知欲。培养一个成绩好，工作好，收入高的孩子是教育的最终目的吗？不是，我们要培养的孩子一定是向上向善的，是内心充盈，积极行动的乐天派。有这样的底层思维逻辑，即使我们的孩子没上名校，没有巨大的物质财富，没有令人敬仰的社会地位，那又怎么样？请相信，在肥沃土壤，正向引导和正确的人生观，价值观引导下的孩子，他的一生肯定是内心清明，积极向上的。
向内看，让心灵宁静；向外看，不断探索、实践。
与君共勉之！
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