绘本讲师训练营【24期 11/21】实践原创—《小蓝和小黄》

24020-余妙涓-深圳福田

  今天小朋友几个在家吃饭，饭后茶点—听艾莎妈妈讲故事！小朋友跟着我的律动歌谣一起开心舞动双手，故事就这么开启啦！

绘本讲师训练营【24期 11/21】实践原创—《小蓝和小黄》

      我先请其中一位小朋友给大家介绍封面所看到的颜色，再一起看扉页满屏的蓝黄白色。

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    读到这一页，我问孩子们哪个色块是爸爸，哪个色块是妈妈？我家老大是孩子几个年龄最大的，她抢着回答，我觉得圆点的那块是妈妈，跟着我妈妈一样胖胖的，而长点的那块是爸爸，现场的小伙伴都笑了。当时我自己拿捏不定，故事后查资料才知道自己这次看图又“囫囵吞枣”了，好吧，一个响亮的耳光！让我临时起意讲故事啊啦，备课查资料很重要！很重要！很重要！重要事情说三遍！

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      原来这一页已经揭开谜底啦，我当时也没发现，所以没有及时肯定老大的推测！拍大腿啊！

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      我还记得陈冬冬老师课上的分享，也准备了些蓝、黄小纸屑，一边假装伤心哭泣，一边从手心里漏出纸屑，老大要求扮演小蓝，我扮演小黄，母女同台演出。孩子看到可兴奋了，家长也被用心惊喜到，其中一位小女孩很想上来参与表演，生闷气躲起来了，我答应她们，等故事结束可以一起表演，小女孩又开心坐回原位啦！

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      故事的延伸拓展部分，我找来蓝、黄色素和透明器皿，搅拌棒，让小朋友们分别操作其中一环，一起完成“魔法变变变，蓝加黄色变绿色”；再给每人分配一组材料，各自操作，让每位小朋友都可以变成魔法师，念着自己的独特咒语，调制属于自己的“魔法药水”；最后当然是答应大家的，一起撒小纸屑，孩子们玩得很开心很尽兴，倒是我前期缺失备课，值得重视！