做父母的最期待的莫过于孩子长大，做老师的其实也是。对比一年级的小萝卜头，真心觉得带六年级幸福，虽然课业压力变大，虽然会遭遇青春期的问题，但是他们不会把尿撒在裤子里然后哭着跑来找你，不会一下课就往走廊的各个角落里疯跑，不会连起码的纪律意识都没有，把课堂弄得乱糟糟的。
开学第一天，很多话不用我多说，站队讲话的少了，午休躲在桌子底下玩东西的绝迹了。最让我感动的是，学校规定了现在午休只用强制睡半小时，半小时之后可以起来安静写作业，钟在教室的墙上，到点了孩子们不用我提醒，很自觉地拿出作业奋笔疾书起来。这是大孩子的作风，我终于享受到了。
托学生打印的值日表没有带来，但是还送餐具这些事都有孩子记得是他们的活，一个个乖乖地完成。这学期换了单人单座，我本来还挺担心孩子们不会把桌椅对齐，但实际上我只教了一遍如何对线，他们就学会了，而且不再像原来那么容易乱，一个主要原因是他们更“稳重”了，不少孩子下课了还在争分夺秒地看书，没有人在你追我赶中把桌椅弄乱。也因此没有人受伤，没有人扯皮拉筋——我不用担心安全事故了！
对于大孩子，你不用摆出一副很凶的样子来吓他们，把道理讲清楚就能得到他们的理解。今天的语文课上让孩子们自由读课文，一开始很多孩子不舍得张口，装模作样地当南郭先生。我没有发脾气，而是统计了下每个孩子大声朗读课文的遍数。统计第一遍的时候全班举手，第二遍时少了一半，第三遍时就寥寥无几。我告诉他们，能选上课本的都是好文章，不多读几遍根本体会不了其中的语言魅力，老师讲得再好也没用，就像别人告诉你一道菜多么美味，可是你从来没亲自品尝过，又有什么用呢？果然，再让他们读的时候声音就大多了。
一个暑假不见，有的孩子长大了接近一米七，我要踏板凳才能贴作品的展板他们站着就能够到，有些孩子一年级的时候还老是要我抱，现在都比我高了。原来啥都不会，现在很多事情做得比我漂亮，比如办黑板报，这勾勾画画的我还真的不会；比如要拿个重物，男孩子们争先恐后地要替我效劳。曾经连拼音都弄不明白的某娃，竟然写出了一篇两百多字的文言文小传。不夸张地说，我都写不出来。
你们大了，真好！
2021年9月1日星期三
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