做一个精神笃定的老师

刚看到《中国教师报》公众号上推出的一篇题为《新学期，做一个不焦虑、不内耗、不内卷的老师》的文章。看完后，自我对照，颇有几分相似，尤其认同做一个精神笃定的老师。

还记得刚调到现在这所学校时的自己，当时还年轻，办公室一个同事因为“近水楼台”的原因总是届时就发布考公务员的相关消息。当时曾有心动，可我一个公务员同学说率直个性的我还是适合教书。听后，我仔细想了想，觉得同学说得对，于是放下了那个小心思，安心自己的教育教学工作。

既然选择了做教师，我就要做永远的一线教师，不追求名利，按照自己的初心去做人做事。转眼间，我来到这所学校已有二十年了，我一直都是班主任老师，用心陪伴着一届又一届学生。工作上我从来不打半点折扣，实事求是，也务实创新，以实际行动教育影响学生崇尚求真，也得到过学校提供的锻炼机会，获得了一定的荣誉，留下了较好的口碑。

入职以来近三十年了，我一直对自己的工作充满了热情，也一直在积累经验方法。作为教师，我最大的喜悦和成就感就是看到自己的学生在健康快乐地成长，听到我教过的学生发来的喜讯和捷报。我是一名教师，我的初心是教书育人带好学生。所以，我不会为了晋级让自己焦虑，也不会盲目地内卷。

我喜欢听书，坚持听书有七年了吧，每周一本，从不落下。我想听书也可以让人茅塞开视野阔吧，更可况听的书里还有很多有关教育类的。当然听过不代表就都记得，但是在某个场景出现时，就会唤醒听书的记忆，让人不会太慌乱。我一直坚持做一个实实在在教师的初心，多少也跟听书有关。书里的故事是能让人生慧明理的，也就教会了我怎样坚守内心笃定精神做自己。

特别戏剧的是身边很多努力晋级或获得各种荣誉的人“功成名就”后就立马远离一线，只求怎么轻松怎么好。这种戏份常上演，看看就好了！不管别人怎么做，我会坚守自己的初心：无论是否晋级，永远做一线教师和班主任，见证孩子们的茁壮成长，退休时我会为自己感到骄傲。

做一名教师，需要不时地调节自己的心理。只要少些名利心，就会多些教育的纯粹心。做一个精神笃定的老师，就能真切地体验一种幸福的教育生活，这多好呀，干嘛要焦虑和内卷呢？