一本书看了很久看不完,看完了前面的也全忘了。
不知道看什么书,强打精神也无法坚持看完一本书。
爱买书,可家中堆的书形同虚设。
这是我没有掌握阅读方法前的状态。
现在,我觉得家中的每一本书都有它的价值和作用,每一本书我都可以从中获取对自己有用的信息。
一开始,我觉得自己没有耐心和精力去认真读完一本书。后来我坚持去读,可读完了,发现自己什么也没记住。后来知道是阅读的方法不对。
我就开始看有关提高阅读效率的书籍。买了很多本,看的时候很过瘾,但做起来却很生疏。因为新的阅读习惯培养,需要刻意训练,需要每天重复。如果今天按新方法,好久不读书,再拿起书本,又回到以前的没有效率的读书上去了。
那么想有效率的读书,我们到底应该怎么做呢?
一切围绕着自己的需求开展读书!
想读一本书,问自己,我为什么要读这本书?我想从书中了解什么信息?
这是我们选书的初心。
一、读书前要设定读书目标!
读书目标可以是以问题形式出现,比如读教育孩子类的书籍,如何做到正面管教孩子?怎样立规矩孩子能接受?
带着问题开始阅读,更能集中注意力从书中找到自己想要的内容。
二、只读对自己有用的内容,其余跳读。
在读书的过程中,要不停的提醒自己,只读自己认为重要的,对自己有用的内容。不重要的,跳读。一来不会分散我们的注意力,集中精力寻找问题的答案,二来时间也节省了,读完一本书的可能性就提高了。
三、设定读书时间!
读书和我们对待考试同等重要。你不可能边读书还能边进行其他与读书无关的事情。在规定的读书时间内,就只进行读书这一件事。这将有利于加深对书中内容的理解。
读书时间设定可以按照番茄工作法,设定30分钟或60分钟为一个番茄时间。看看自己每天能吃几个番茄时间。吃的越多,说明有效率读书的时间越多。
四、整理读书笔记,输出成文。
读书笔记是我们记下的精华。零散,重要。通过整理读书笔记,等于又把书中的重要内容复习了一遍。输出成文,笔记内容就是文章的主旨。既能练习写作,又可以锻炼我们架构一篇文章的逻辑思维能力。
五、读完一本书,制作思维导图。
思维导图能加深我们读完书后对书中内容的记忆。通过制作思维导图,一本书中对自己重要的内容,印象会更加深刻,记的也会更长久。
思维导图可以附在一本书的前言处。需要时随时翻开看看,就大概知道这本书的内容了。
其实有关读书的方法还很多,每个人都有适用于自己的高效方法。还是那句话,对自己有用的才是最重要的。方法要去用,不用,方法永远是方法,自己还是无法提高。别人的经验,我们学会借鉴,学会去应用,逐渐的提高自己的能力,我想这才是读书的重要和魅力吧。
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