写在前面
说实话，要写《批判性思维：带你走出思维的误区》这本书的读书笔记，实在是一件很困难的事：不是说这本书不好，相反是因为这本书太好了，概念定义清晰，逻辑性强，论证充分，干货十足。一般我写读书笔记都是把书里面的重点内容总结归纳，方便后面复习，但是对于这本书存在很大难度，因为书里面的概念和内容实在太多了，而且前后的逻辑性有很强，很难说省略一部分。但是如果不写的话，过不了几天就会把书的内容全部忘掉，因此还是将看书过程中的一些记录，整理一下，作为学习批判性思维的一个大概框架。
什么是批判性思维指南
看下百度百科的定义
批判性思维(CriticalThinking)就是通过一定的标准评价思维，进而改善思维，是合理的、反思性的思维，既是思维技能，也是思维倾向。最初的起源可以追溯到苏格拉底。在现代社会，批判性思维被普遍确立为教育特别是高等教育的目的之一。
书里面的定义是：** 让思考过程接受理性评估 **
批判性思维的目的
- 为了考量我们自己（或者他人）的思维是否符合逻辑，符合好的标准。
- 形成正确的结论，做出明智的决定。
内容概况
- 指导读者如何展开批判性思维。
- 阐述好论证的最低标准，即无论在何种语境中，值得我们关注的推理所必须满足的基本条件。
- 介绍常见的不利于构建好论证的诸多干扰因素。
- 教你识别人们在形成结论时的常见错误。
论证的特征
由前提和结论构成，前提用于证明结论
好的论证
- 演绎：证明结论
- 归纳：支持结论
直言判断：A、E、I、O四种类型
A: 所有的S都是P
E: 所有的S都不是P
I: 有的S是P
O：有的S不是P
直言判断的文恩图表示：
SAP
SEP
SIP
SOP
直言判断的对当方阵：
对当方阵
直言判断的基本运算：
** 换位 **
- 改变主项和谓项的位置
** 换质 **
- 从肯定变否定，反之亦然
- 谓项变成原谓项的补词项
** 换质位 **
- 调换主项和谓项的位置
- 用补词项替代原判断此项
直言三段论
由三个标准直言判断构成的三段论，并且这三个判断中包含三个词项，每个词项正好出现两次
大项：三段论结论中的谓项
小项：三段论结论中的主项
中项：在两个前提中出现但不出现于结论的词项
直言三段论的检验方法：
- 文恩图检验
- 规则检验
- 前提中的否定判断数量必须和结论中否定判断数量一致
- 中项杂前提中至少周延一次
- 任何在结论中周延的词项必须在前提中也是周延的
演绎
- 规则1：分离规则，也称肯定前件式
P-->Q
P
———————
Q
- 规则2：否定后件式
P-->Q
~Q
———————
~P
-规则3：连锁论证
P-->Q
Q-->R
——————
P-->R
演绎的三种谬误
- 肯定后件式
P-->Q
Q
——————
P
- 否定前件式
P-->Q
~P
———————
~Q
- 连锁错误论证
P-->Q
R-->Q
——————
P-->R
### 真值函数
#### 真值表
用符号进行抽象，表示真假
#### 判断分类
负判断 ~P
合取判断 P&Q
析取判断 P v Q
假言判断 P-->Q
#### 运算
*** 待补充 ***
### 归纳：支持结论
#### 归纳的分类
1. 从一般到特殊（统计三段论）
某比例的X是Y
这是X
————————————
所以则是Y
2. 从特殊到一般（基于样本的归纳概括）
3. 从特殊到特殊（基于类比的论证）
X和Y都具有属性p,q,r(等)
X具有特征I
——————————————————————
所以Y也具有特征I
4.从一般到一般 类比
#### 归纳谬误
仓促概括
传闻证据
以偏概全
自荐样本的谬误
有倾向性的问题
弱类比
模糊的概述
## 批判性思维的十大谬误
- 诉诸人身/生成谬误：通过批评其来源而反驳某立场或论证
- 稻草人：为了反驳对方立场，以夸大、错误表达等方式曲解其立场，使对手陷于不利
- 源自愤怒的论证：顾名思义，以愤怒替代理由和判断
- 威吓手段：试图通过威吓对方来证明某观点
- 仓促概括：过于相信小样本得出的结论
- 群体思维：任凭对某群体的忠诚来干扰对问题的判断
- 转移注意力：所答非所问，避开问题的焦点
- 一厢情愿的思维：任凭自己的喜好来判断，拒绝探讨真相，也可称之为逃避现实的谬误
- 诉诸公众的”论证“：认为“大家”都相信的就一定是真的
- 在此之后，因是之故：误认为先后相继发生的事情之间就有因果关系。
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