亲爱的孩子们：
你们很可能觉老师太过于严苛了。
不就是“开”字的一撇写成了竖吗？不就是造句的时候漏掉一个句号吗？值得你这样大惊小怪、大失所色吗？
我亲爱的孩子们，你真以为老师真的是责怪你作业出现错误吗？真的是仅仅在乎你把那几个字写得多么规范吗？真的是不允许你犯一点错误吗？圣人都说“人非圣贤,孰能无过”，想法，老师是希望你犯错的，你没有错误都是你成长的契机，都是你蜕变的助力。
亲爱的孩子们？老师之所以这样严苛，不在于写字的不规范，更不在于你学习中的错误。而是担心你们养成不好的习惯，将来误己误人啊！
就拿写字来说吧。
孩子们，老师带着大家写字的时候，哪一次不是把字投影到黑板上，让我们认真观察呢？哪一次大家不是认真观察呢？哪一次大家不是侃侃而谈呢？哪一次大家不是说的头头是道呢？哪一次拿起笔了大家写的既准确又美观呢？
可是，孩子们，你们能告诉我，为什么一到作业中，一到听写时，总是写的不那么规范呢？该写撇的时候写成了捺，“热”字下面四点永远一个方向。难道是不会写吗？那老师觉得是小瞧了你们，因为每次只要我圈出不规范的字，你们连书都不翻，立马能够发觉不规范的地方。当我询问你的时候，你总是一脸轻松地回复我，说自己“粗心”、“不认真”。的确，你们对自己的问题把握的是非常准确的，你写不出来规范的字确实是粗心、不认真造成的。
亲爱的孩子们，你的“粗心”，你的“不认真”才是老师大惊小怪、大失所色的担忧所在。你这些一脸轻松的“小问题”在老师看来却是惊天动地的“大问题”，这些问题会制约着你们一生的发展。
老师给你们讲一个非常有趣的故事：印度是世界上军机出问题最多的国家，任何先进的军机卖给他们就等于是自砸招牌，没有问题也开出了问题。为什么呢？因为印度在维修和养护军机这上面确实“心”太大了；一架完整的军机经过他们维修之后，修理工人的手里总是多出一大把螺丝配件这些东西。同学们，我们想一想，这样维修好的飞机飞上天能安全吗？
亲爱的孩子们，回过头看一看我们的航天事业的发展。从神一到现在的神十三，从无人到现在的载人，从太空漫步到宇宙空间站，二十二年奋斗，我们以“零”失误屹立于世界航天强国的行列中。这背后是多少兢兢业业、一丝不苟的中国航天人们奋斗的结果，如果是一群将过且过、粗心大意的研究人员能成功吗？
亲爱的孩子们，你们是祖国未来的接班人，你们将来要从事各行各业，或医生、或教师等等，你们的粗心、不认真可能会给别人带来巨大的伤害的。换而言之，你们将来或为人父、或为人母，你们愿意给自己孩子看病的医生是一位粗心、不认真的大夫吗？你们愿意自己孩子的老师是一位粗心、不认真的老师吗？
信以至此，无声胜有声，希望孩子们改掉自己身上的“粗心”、“不认真”的坏毛病，做一名一丝不苟的好学生。
祝孩子们早上与坏毛病诀别。
爱你们的老师
2021年11月19日
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