分孩子年龄段，一岁半之前哭闹都是有需求的，饿、困、尿了，求抱抱等立即满足；2岁后哭闹会有目的性的，比如吃糖，买汽车等，吃一个颗还要吃，怎么办？
四不做：不哄不骂不打不放弃！
四不做：一，不讲道理，吃糖没用，对牙不好等；第二不骂；第三不打；有心身体的创伤。第四，不抛弃孩子，说什么不要你了，再哭就走了等。
应该怎么做呢？以孩子吃糖为例，换一个安静安全环境，切记不要太多人参加教育，和家人要达成一致，一个人在场就好，比如吃糖，这时候跟孩子说，今天只能吃一颗糖，你已经吃过了，再吃不可以的，你可以哭，妈妈在这里陪你。哭到精疲力尽给她拿一个热毛巾擦汗和眼泪，依然用温柔坚定语言说，你以后有什么需求可以跟妈妈说，第一，哭闹是行不通的，在这件事上是不可破的；第二，有需求可以跟妈妈好好说话，有机会达成你的需求的。对孩子来说几次这样做下去，孩子会形成信念的，我有什么需要哭闹是没有什么用的，我有需要好好跟妈妈沟通。比如买什么小汽车，去哪里玩什么等等。还可以培养孩子的逻辑思维，为什么买小汽车呀，有什么用啊？等等，很好培养孩子逻辑思维能力。这里记住一个原则：当孩子来沟通时，三比一原则，三次沟通有一次是满足她的，一次都不答应孩子是会没希望的沮丧的，孩子会学会反思我自己的需求是不是合理的，慢慢学会了自律。
孩子越早教越好教。
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