分孩子年龄段,一岁半之前哭闹都是有需求的,饿、困、尿了,求抱抱等立即满足;2岁后哭闹会有目的性的,比如吃糖,买汽车等,吃一个颗还要吃,怎么办?
四不做:不哄不骂不打不放弃!
四不做:一,不讲道理,吃糖没用,对牙不好等;第二不骂;第三不打;有心身体的创伤。第四,不抛弃孩子,说什么不要你了,再哭就走了等。
应该怎么做呢?以孩子吃糖为例,换一个安静安全环境,切记不要太多人参加教育,和家人要达成一致,一个人在场就好,比如吃糖,这时候跟孩子说,今天只能吃一颗糖,你已经吃过了,再吃不可以的,你可以哭,妈妈在这里陪你。哭到精疲力尽给她拿一个热毛巾擦汗和眼泪,依然用温柔坚定语言说,你以后有什么需求可以跟妈妈说,第一,哭闹是行不通的,在这件事上是不可破的;第二,有需求可以跟妈妈好好说话,有机会达成你的需求的。对孩子来说几次这样做下去,孩子会形成信念的,我有什么需要哭闹是没有什么用的,我有需要好好跟妈妈沟通。比如买什么小汽车,去哪里玩什么等等。还可以培养孩子的逻辑思维,为什么买小汽车呀,有什么用啊?等等,很好培养孩子逻辑思维能力。这里记住一个原则:当孩子来沟通时,三比一原则,三次沟通有一次是满足她的,一次都不答应孩子是会没希望的沮丧的,孩子会学会反思我自己的需求是不是合理的,慢慢学会了自律。
孩子越早教越好教。
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