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151 随笔

151 随笔

作者: 微雨A | 来源:发表于2021-01-07 23:28 被阅读0次

教育者是孤独的,因为他身兼重任,因为他意味着远方。“教者,效也,上为之,下效之”。教师的熏陶指引是在为学生的一生奠基;教师的一言一行,一举一动,投射到学生的眼里,会成为决定学生人生高度的坐标,成为他们一生摆不脱的印记。作为教师我自然想给所有孩子一个远方的远方。从教后,一心执着于课堂教学,听名家讲课视频,向身边的老教师请教,自费到名校学习,潜心课堂教学,不断打磨自己。前行的路上有过失败的痛苦,也有很过迷茫和困惑,这个时候,是书籍给了我支撑和力量。记得在教学《父爱之舟》一文时,我从选课、备课、到上课,苦苦琢磨了两个月。当我没有思路的时候,我就读书,读孙绍振的《名作细读》、读闫学的《小学语文文本解读》、读《美其所美-王崧舟讲语文课怎么上》,学习多方位解读文本,寻找突破点,包括我之前读过的一些看似和教学无关的书,也在某一瞬间为我的课堂教学提供了灵感。作为教师,我愿意这样扎扎实实在阅读中思考、在实践中提升,不断夯实自己的底蕴,给学生一个更为厚重的将来。

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