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杨永信事件背后——映射当代家庭教育观念的缺失和扭曲

杨永信事件背后——映射当代家庭教育观念的缺失和扭曲

作者: 冷眼灬看繁华 | 来源:发表于2019-02-27 17:14 被阅读32次

    关键词:网戒中心、杨教授 、无知父母、家庭教育、观念缺失、行为矫正、网瘾少年……

    以上这些关键词换作以前,是没有多大关联的,但经过近几年的网戒事件曝光后,变得毫无违和。说到杨教授,大家第一时间联想到的相信就是“磁暴步兵、雷电法王、人渣”等词汇,永信模式、电疗法(也许不算创始,但最有名)的创始人。

    不过,这其中的残忍内容不是今天我要讨论的,但以防有已经忘记(健忘)的朋友们,那还是引用以下一篇相关文章的开头,带大家简单回顾一下事情的经过吧!

    回顾文章:飞越十三号室

    文/钱杨

    人们通常以为邪恶统治是国家层面的宏大事物,但是在临沂市网戒中心,一位市医院的副院长,仅仅凭借十三号室的电击仪器以及一些了无新意的手段,比如洗脑、鸡汤、孝亲、告密、连坐、个人崇拜等等,就在医院的两层楼房里建立自己的严酷统治。反抗生生不息,网戒中心却屹立不倒。如果存在着一种极权的幽灵,那么它存在于网戒中心的模式里,更在掌握着“网瘾”少年监护权的父母们的观念里,甚至也在少年们自己的头脑中。(内容过多,暂时只展示开头,不了解的可自行到微博搜索)

    而近况前不久刚更新表示:该网戒中心已正式关停,这是一个好的消息,却不一定是好的最终结果。杨教授没有得到任何惩罚,还是回到了原来的精神科专家岗位。类似网戒中心的机构也不止这么一家,庞大市场依然存在,只要家长们还没‘醒过来’。

    网戒中心已经关停

    在进入正文之前,我想再说一下写这篇文章的初心,也就是为什么。

    其一、我觉得我们普遍都健忘,我们都太轻易原谅伤害我们的人。

    其二、也是本文核心,我认为网戒中心以及所谓女德班盛行,都源于我们同为泱泱大中华土地上生,却观念缺失甚至说是匮乏的某部分人身上。

    所以接下来我想分享的是,我所理解的这类事件发生的背后,关于观念的思考问题,可能会有些片面性和不全,但至少不存在扭曲和不人道,就当听听我不成熟的小建议和想法好了。

    “观念矫正”家长篇

    -1-

    杨教授的背后,是一群默许和认可‘行为矫正’方法的愚昧家长们。(此处不是为杨教授洗白,喷子请嘴下留情)

    而相比杨式电疗法,许多人可能还会开玩笑地说,变形记可谓是天堂了。但其实背后的‘元凶’是一样的——推卸责任、不愿承认的自私家长们。

    看过柴静女神采访家长对网戒中心看法的都知道,亲手把孩子送进去地狱的家长们,说的基本都是这类型的话:

    “孩子逼得我们实在是走投无路了,只能往这里送”

    “有这里帮我们把孩子调教好,真好”

    “通过暴力就能救孩子,我有这个思想准备”

    “我不把孩子送到这,那你说还能送到哪去,这种地方还有哪里可以找到?”

    “哪有父母不心疼自己儿女的”

    ……

    没错,诸如此类令人寒心的话,都是出自以爱为名却做着伤害孩子身体的事的家长们,且最可怕的是他们在知道会伤害到孩子身体和智力发育的情况下,还依然对这种治疗方法选择默许和支持。

    我们通常说:凶手就该惩治于法,帮凶和纵容者也同样有罪。也正是帮凶者们的支持和默许,让凶手更加肆无忌惮地错下去,还觉得自己错得理所当然。

    如果这些受害孩子们的家长都愿意承担起家庭教育这个担子,多花时间陪陪孩子,把自己作为生养人、监护人的责任担起来,把心思放在如何正确引导和教育孩子上,结果是不是也会不那么一样。

    来自网络《中国式教育》

    -2-

    而相反,大部分家庭教育是建立在:打、骂、罚之上的,俗话有云:不打不成器、重棒之下出孝子、打者爱也,所以家长们就信以为真,生搬硬套过来就成了自家家法,完全没想过‘家庭教育’这个大问题。

    说到这,让我想到我的一个朋友,就叫她晓静吧。晓静经常会和我吐槽她的父母,得知我要写这篇文章,也很支持,并且同意让我写她的故事,就简单分享给大家:

    晓静的父亲因忙工作常年要出差,很少能在家陪伴她,而母亲虽然常在家中,但对她从来是‘打骂罚式’的教育。

    有一年暑假,就因为晓静好玩,结果回到家中便被母亲迎头一顿痛批,说到激动时还扇她耳光,也不让她躲。就这样一直扇,直到扇得她鼻子流血(据晓静回忆说,当时穿着睡裙,坐在床边,血都流到大腿上了,可自己第一时间竟然不是怕失血过多,而是害怕血流到床上弄脏被单,自己会被打得更惨)。

    当时才十二三岁的一个小女孩,内心对父母的恐惧已经超过于对失血过多的恐惧,想想她长大后还能对家产生爱意吗,只会是满满的恨意和无止境的疏远吧。这样的教育观念教出来的孩子,能听家长们的话吗?能不叛逆吗?

    果不其然,后来晓静终于熬到了长大,也决心离开这个不近人情、不讲亲情的家。便通过她的另外一个好朋友(小文)帮助下,离家出走去到了其他城市,边工作养活自己,边发展自己的兴趣爱好,虽然也很艰辛,但总算逃离了魔咒,能开始新的生活。

    来自网络

    -3-

    好的家庭教育观念,能让平凡家庭的孩子走向不平凡的人生,为社会多贡献一份力量;反之,糟糕的家庭教育观面也能让富裕家庭的孩子走向极端,做出法律道德所不允许的错事。

    著作《少有人走的路》里有着这么一句话:毋庸置疑,父母的爱,决定了家庭教育质量的优劣。充满爱的教育带来幸运;缺乏爱的教育只能导致不幸。富有爱心的父母,善于审视孩子的需求,做出理性、客观的判断。

    家庭教育不需要把它过于艺术化、也不要过于技术化。一个和谐的家庭、一个和睦的家庭最重要。有了和睦的家庭,孩子在家庭中能够很自然、很幸福的成长。我相信孩子的教育一定是成功的。

    最后冷眼想说,这都已经9012年了,人类早就已经达到思想自由、行为自由了,无论是杨教授事件还是女德班的盛行,各种打着“爱”的名义操控、禁锢或伤害着身边最亲的家人、伴侣、朋友的,都是现代人正常观念的缺失或匮乏,又不愿意去承认、承担和成长,把对你好的人送到恶魔的身边,这种行为本身就不能被原谅。

    然而,那些罪魁祸首——打着行为矫正、女(奴)性品德教育的主脑刽子手,更是不应该被原谅的,也不需要原谅。因为原谅它们是上帝的事,我们的任务是送它们去见上帝!

    恶人们,我劝你善良!

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