转眼，孩子的五年级生活已经过去了三分之一。五年级，语文学科换了个老师，老师的教学理念也明显改变，连作为家长的我都觉得不太适应。
五年级之前，语文老师是一位有耐心，关心学生的老师，孩子们都很喜欢她，作文写的不好时，老师会反复引导式讲解，直到作文修改过关，家长不用做太多工作，回首过去，真是应该好好感谢这位老师。
现在的老师，会教孩子审题，然后让孩子写作文，写作过程的遇到困难，如果学生作文没过，老师会要求家长帮忙，如果还是没有通过，会责怪家长对孩子的学习关注不够……我有点迷茫，这要是遇到工作繁忙，根本无暇顾及孩子的家长，那孩子的学习只能听天由命了。
不知道双减之前的五年级的作业量如何，反正现在老师的口头禅就是，双减后学生的作业少多了，都不布置作业了。可是家长们在一起聊起孩子的作业时，都说孩子基本要写到晚上10点以后才能完成，孩子稍微放松，就要到11点左右才能完成。
之前，听同事抱怨说他们孩子学校，作业都是让学生批改，孩子学习困难都要求家长负责，我曾经庆幸我孩子学校的老师是负责任的，家长的负担没有那么重。然而，现在的我感同深受，亲身体验了这个过程。也许是孩子前四年的努力和知识积累不够，没有达到五年级孩子应该有的水平，反正，如今的我，觉得有些累，真的体会到老师在把学校的任务往家长身上推。不是作为家长的我不接，因为我不是小学老师，没有对小学课程进行系统的准备，也没有对课程要求进行对标，知识是零散的，标准是模糊的，这样的我来辅导孩子，对孩子来说，不知道是福还是祸……
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