赵小平
古今中外,赞美读书的言语不可胜数,阐述读书与写作关系的更是多如牛毛。但我喜欢张元济先生所说的“读书是天下第一美事”。难道“读书”真有如此之快活,竟是“天下”的“第一”美事?那就要真正走进书的世界才能感受得到的。在这个信息大爆炸时代,随着手机和无线网的普及,人们无论何时何地,只要动动手指便可知天下事。但这仅仅是获取信息,而不是读书。读书。“书”必须是纸质的;一页一页写满文字装订成册;可以摸到棱角的书。读书,必须有清风拂面,阳光沐浴,清茶相伴,并且要专心致志,心无旁骛地全神贯注于书的世界!
读书不仅可以足不出户而游历全世界的名山大川;欣赏如画美景;徜徉于长江黄河之间;看一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红的春江盛景;感受那忽如一夜春风来,千树万树梨花开的雪景,而且可以任意穿越古今,与王侯将相,才子佳人畅叙幽情;或披甲上阵,亲自感受汉唐雄风!你还可以向孙子请教兵法,和司马迁谈论历史,与徐霞客一起探索大自然的奥秘。
“师者,所以传道授业解惑也!”要想传道于人,必先自己有道,要想为人解惑,自己必先无惑。那么自己的道从何而来?自己的惑该谁来解?答案是唯一的,就是书!作为一名教师必须以书为师、以书为友、以书为伴,只有海量的阅读才能拓宽视野、只有全面的知识才能强大我们的内心、只有深刻的理论才能激发我们的创造力。一株山谷里的野百合之所以能区别于其他杂草,是因为它开出了艳丽的花。书读多了,知识丰富了,内心强大了,沉睡的灵魂就会被唤醒,思想的混沌就会变得清晰。属于你自己的那朵独一无二的灵魂之花,必将艳丽绽放。
读书的目的必须单纯,只为读书而读书。然而在当前真正读书者却成了凤毛麟角,读书的目的也五花八门起来。为“评先选优”而读书;为“哗众取宠”而读书;为“应付检查”而读书,被逼无奈地读书;装模作样的读书。读书本是一件安静、淡然的事,却被搞得轰轰烈烈,如火如荼。如果仅仅因为爱读书而读书;因为享受读书时刻的恬静淡然而读书,才能读好书。
读书的目的不是消遣,而是经过思考为我所用。要想为我所用,就必须在读的基础上加工理解,让书变成自己的食物,再消化吸收,促进自己的成长。这里所说的加工理解就是思考的过程。许多人死读书、读死书、不求甚解得读,囫囵吞枣得读,都不利于消化和吸收。读书要边读边思才能有所收获。学而不思则罔说的正是这个道理,只读不思便会秋风过耳,不留痕迹,走了过场,完了任务,好比猪八戒吃人参果——不知其味。人之所以有别于鸟兽鱼虫是因为人可以思考问题、分析问题、解决问题。思考是幸福感的重要组成部分,要想成为一个思考者,决心和毅力必不可少。只要你对一切事物保持好奇心,抛弃自我偏见,反省自己,培养适应能力,完成自我开发,每个人都能成为一个思考者。英国哲学家洛克说过,思考才能使我们阅读的东西成为我们自己的。“学高为师,身正为范”,我们应该处处为学生做示范,然而我们却尝尝嫌弃学生不动脑子,不思考问题,请问你思考过问题吗?
书读得多了,思考得多了,自己的观点也自然就多了。要想把自己的观点整理成文,并不是神秘莫测、高不可攀,但也不是可以一蹴而就的。一篇好的文章,必须以充实的材料为基础,没有丰富的材料,写文章如无米之炊。材料要靠平时的积累,包括各种会议记录、总结、演讲、对话、读书笔记、计划等等,要随时积累、记录,然后分门别类,归纳综合。勤于动脑研究分析,使之用时信手拈来,运用自如。要写出高水平的文章,最重要的是善于观察,遇到一切事物只要你仔细看,认真品,都会看出端倪,品出韵味。要做到这一点就要在实际工作中深入生活,深入实践,总结观察事物本身变化和其周围的环境联系,在调查研究、观察的基础上还必须进行思考,这样才能透过现象抓住本质,才能笔下有言、言之有物。写作也可以排遣思绪,修身养性,调整心态,可以发牢骚、谈见解、提意见、抒情感。工作或生活中有什么不开心的事便可诉诸笔端,心情愉快时也可记之以笔,快乐加快乐,岂不更快乐。
读书是学习、是继承,写作才是“为天地立心、为生民立命、为往世继绝学、为万世开太平”,是传承!读书和写作是相得益彰、不可分割的。读与写的关系是“养兵”与“用兵”的关系;是吸收与成长的关系;是学习与实践的关系。只读不写,所读的内容得不到巩固和发挥,迟早会淡忘。只写不读,写的东西干涩无味,仍成不了大气候。没有写作的读书好比没有孩子的婚姻;好比只吸收养分而不成长,也不开花的植物;好比只采花不酿蜜的蜜蜂,读书也就意义不太重大了。所以读要靠写来促进,写要靠读来滋养。只有读写结合,边读边写,为了写而去读,读书才能成为习惯,把读到的写出来,写作才能成为人生之花。
培根曾深有感触的说,书籍是在时代的浪潮中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。读书是学习;摘抄是整理;写作是创造。写作时当你为一个问题绞尽脑汁却百思不得其解时;或是当你对某一个问题略有心得却不知怎么表达时;当你“书到用时方恨少”时,打开一本书,发现已有人对这个问题进行了充分的论述。正好搔到了你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。于是一切都清楚明了,这种“柳暗花明又一村”的感觉可是什么都换不来的。书中更有鲜为人知的秘密与故事,还有一个个催人奋进的感人事迹!一篇文章的创作过程足以让人忘却人间的灯红酒绿,悲欢离合。每天的匆匆忙忙之余,唯有与文字相伴的时光才是踏实的,唯有以文字为友的岁月才是甜美的,唯有让心灵搭乘书的航班肆意挥写的人生才是完整的!
再者说,当你看了一本好书,把书中观点变成自己的思想。不仅在与朋友谈话时,侃侃而谈,书中的妙语一句句的往外跳,而且文采飞扬的作品受到一致好评。朋友们准会对你露出钦佩的神色:“嘿,这小子,士别三日即可刮目相看啊!”小小的虚荣心再次被满足。只有你知道,读书与写作的滋味是怎样。
“读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可以造就一个准确的人”书读得越多,越能体会其精妙之处。文章写得越多,也就懂得举一反三、闻一而知十了。看来这读书还不一定是天下第一美事,而读书与写作结合起来才是天下第一美事!
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