1024、像牛顿一样

“犯错误”是孩子成长的必修课，需要修够一定课时，才会有自我反思和完善。很多无关乎道德和安全的小事儿可不必指出。

有时候可以批评孩子，但要注意方式方法，避免伤害孩子自尊，自信，要以培养孩子能力为主。

任何一个“坏事”都可能是一个良机。

人有差异性，才体现出人类的丰富性。多谢宽容接纳自己的孩子！

发现孩子有不足时，可以帮他改进。方法就是拿出耐心，允许他做的不好(接纳)！

对孩子生活中一些不用心，犯的各种低级错误，可以说他“像牛顿一样”！