眼镜哪去了？

看《温柔的教养》，这个情节引起我的反思。

孩子无缘无故发脾气，把玩具乱丢，差点砸到正在睡觉的妹妹。

智慧妈妈没有火冒三丈，大声训斥“你干什么，差点伤到妹妹！”

而是先体察孩子的情绪，了解他不开心的原因，然后温柔地告诉他：“你可以对妈妈说，我心情不好，妈妈会帮助你。心情不好可以理解，但是乱丢东西会伤到人哦！妈妈心情不好可以把平底锅扔出去吗？”

先呵护孩子的情绪，再指引正确的做法。不指责，不训斥，先解决问题，后正面引导。这是我读这个案例的思考。

由此，不禁回想起今天早上的事。

儿子一早起来找不到眼镜，问我，我打心眼里不满意他东西乱放，毫无计划的习惯，因此毫无表情地回答：“你的东西我哪里知道，自己找去。”语气也是冷冷的，毫无温度，不满和指责都流露在语气里了。儿子是个敏感的孩子，肯定听出了我的言外之意。于是无趣地自己在卧室和客厅之间毫无目标的摸索。

看着他那没头苍蝇的样子，我这心里燃起火苗，但是依然压制着不爆发。根据他睡觉不摘眼镜，走到哪里戴到哪里的习惯，我也帮忙去找。一边找一边唠叨：“你把眼睛放在固定的地方不就不会找不到了，总是睡觉也带着，说不定放哪里。这不是自己给自己找麻烦吗？”

儿子估计是知道自己有错，也不顶撞我了，还挺自尊地说：“你不用帮忙，我自己找好了。”

最后，我在沙发上发现了眼镜。这事就这样过去了。

看完书中的案例，我开始重新思考这件事。孩子眼睛不见了，他一定很着急，很慌乱，因为他度数比较高，一只眼四百多，一只五百。没了眼镜，眼前什么都是模糊的，无法聚焦。眼睛是他的眼，没了眼，岂不和盲人一样手足无措？

这时候，他需要的是安慰，是提醒，是帮助。帮他稳定心情，找回清晰。而不是指责，唠叨，火上浇油，更添烦恼。这一点我完全错了，我想我无形中已经伤害了儿子，让他对我失去依赖和信任。

那是不是任他这样无规律的生活习惯发展下去？当然也不是。

我想是时机、方法和态度的问题。

问题出现时，我第一该做的是解决问题，急孩子所急，找到眼镜。让儿子从内心里对我产生感激、信赖，那么接下来我要说什么他应该也会愉快接受。

反过来，我在他着急，慌乱之际唠唠叨叨，只会让他心烦意乱，厌烦我。我说的话估计也都一字不落地被阻挡在情绪之外。毫无意义。

我应该这样做：

第一步：雪中送炭，积极帮助，解决问题，赢得信任感激。

第二步：温柔提醒，引导思考，改变习惯。

还是读书好，能让我及时自己的错误。