我的原生家庭

今日交流话题（两个自由选择，也可以都思考）。

1、你的原生家庭是什么类型，你在原生家庭保留了哪些好的方面，哪些不好的方面。

僵化型。

勤俭持家，开源节流，该花的钱必须花，不该花的钱不花。

姊妹四人团结一心，孝敬老人。

2、我对孩子所有的付出都是爱吗？

比如有时候一边付出一边抱怨（这不是爱）。

我真的做到无条件的爱孩子了吗？

我没有做到对孩子无条件的爱，甚至不知道咋爱孩子。

通过学习家庭系统教育以后，浅浅的知道爱孩子要给予孩子琐碎的爱，比如天冷了，让孩子注意添加衣服，吃饭没有等。

有时候把孩子的事情安排的很多，比如这次给闺女找学校实习，没有给孩子确认她是否愿意去，就找了两个学校，一个可以代语文课，一个是助教。我认为这是对孩子需要的，也算是对她的爱吧。

结果是孩子不愿意去，弄的我下不来台 。感觉我在同学面前丢脸了，（找的我同学）闺女不听我的。

通过反思和听文聪老师的课程，我想开了，我给的不是闺女想要的，找人之前应该跟闺女核对一下，然后再去找同学帮忙。

还有比如孩子说:妈妈我头疼，胃疼，我只会说看医生，没有想到去和孩子共情。我现在释然了，不过还要努力说服实习的事情，给孩子准备的时间。相信相信的力量，孩子一定会理解我的。

还有比如闺女想换手机 ，我原来说过上班给孩子换手机，这几天手机出毛病，我没有说不换也没有说立刻马上去买，同事说我扣，我认为应该让孩子体会到消费要知道重要的，必须的不太重要的等。

我绝对没有做到无条件的爱。

感恩日记

感谢叶老师抛出话题交流。