——在指出孩子的不足时，最好把自己和孩子置于一个平等的对话平台上，友好地和孩子交流，让孩子心里放松。
——“提意见会”的价值不在于改造孩子，在让孩子郑重其事地获得表达权，并且感受到交流方式的重要性。
——没有一个骗子或坏蛋是有标志的，他们和常人一样，甚至有时让人觉得他是好人，所以，在不知底细的情况下，心里还是要对一些人和事有防范心理。
——生活就是最好的课堂，每一种经历都是财富。我们要让孩子更多的感受生活的美好，也应该让他们知道生活还有阴暗面，还有危险，这样他们才能更好地保护自己。
——所有家庭或校园中的意外伤害，都是某种漫不经心的后果。成年人不肯多想一步，孩子的危险就多一分。
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