我亲爱的孩子：
一模已结束，如你所讲数学有三十多分不该丢。言语间多有愧意，其实我觉着英语还能再高点，物理还能有很大提升空间再。对吧？
老爹要跟你说的是一模绝对不是高考，它只是对自我的一次重大检测，可以比较精确地反映自身对知识的掌握情况，帮助你有针对性地进行后期的复习，查漏补缺，夯实基础。
所以，要给自己正确定位
对于基础较为薄弱的科目比如物理，一模后是一次重新学习的机会，把主要的精力全部用来抓基础知识，像一些难题，该舍弃就舍弃，趁着一模后的新一轮复习，建立好自己的知识体系，攻克中档题，高考前也能进步不少，你的对手就是上一秒的自己。
对于数学英语化学，是重新验证自己过往学习状况的机会，也是查漏补缺的关键阶段，同时，在弥补漏洞之余，也要趁机巩固基础，将基本的知识点掌握到滚瓜烂熟的程度，保证自己在基础题和中档题上的得分率。
对于语文化学生物来说，要有自己独到的复习计划，让这两科强而又强得更高分。
那么，一模后如何复习？
首先，制定明确的目标
必须先要明白自己想要进哪一所或哪一个档次的学校，才能有针对性地制定自己独有的复习计划。
不同的大学决定了不同的录取分数段，也就决定了现有的分数和录取分数间有多少差距需要填补，也才能决定是否要参加自主招生，以及具体的复习计划应如何制定等。明确的目标会让你学习起来更有方向感和动力。
其次，细化自己的具体操作办法
比如说高考目标是650分，在努力向这个目标迈进时，需要在自己的规划中将这个分数分解细化下去，比如——650分这个分数具体分解到各科应该分别是多少分？
我的哪个科目较强，可以多分摊一点分数？
我现有成绩和这个目标差多少？
这个差额分摊到各科，我每一科应该进步多少分？
这些分数应该落实在哪个知识模块？哪个题型？
哪一科还有较大的进步空间？
应该给每科分配多少时间？
有了这样的一番思索，这个目标才有了一步步去实现的可操作性。
除了以学科、知识点去分解目标外，同样也要注意按照时间为界，制定短中长期目标，比如月考、期中、期末分别要达到什么阶段性成果等等。
关于试卷分析
1.分析错题
看看试卷中哪些题目做错了，这些题目错的原因是哪里？错在哪个环节？是粗心，还是概念不清？或者这个知识点只是个了解，并不能理解；或者是理解了，但平时少做类似的题目导致无法灵活运用？哪些题目不会做？是时间不够，还是本身题目难度超出自己水平，同时把错题、不会的题抄在错题本上面，再按题型分个类，按错误原因归类，有空时，把错题本拿出来，翻一翻、看一看、想一想，改正错误就是我们获益的良机，也是我们成绩大进步的契机。针对问题 重点突破。针对一模中出现的薄弱点问题，学生需要多做题、多思考、多总结。
2.不留盲点和后遗症
将试卷上的题分析透彻，并找到试题背后考察的知识点。而不是考试完就算了，每一次的考试都要认真对待，虽然题海战术不失为一种备战提分的方法，但是弄懂一套试卷，比单纯的做十套题的收获要大得多。
3.总结优势，学会寻求外力
找到自己的优势！有问题要对症下药。没问题，学习也可以用自己的优势事半功倍，自习效果特别慢的学生就别再自学了，有问题就抓住自己身边的资源，这个问问，那个问问，效果要好很多。
4.不去过分在意分数
虽说高考是以分数论英雄，但是一模考试成绩并不代表高考成绩，高考前几个月，努力冲刺，提高一百多分甚至更高的分数的人，大有人在，只有静下心来，认真思考瞄准目标奋力前行才能成就大事。
小子，瞄准目标坚定步伐，再出发！
加油！我宝！
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