早晨在公园，我跟燕儿姐正凭栏眺望湖面，我们站的地方是一片开阔的小广场，不多时身旁来了一群小朋友。
准确说来，是一个年轻的男老师带着七八个小朋友，小朋友们大约五六年级的样子。他们正准备以湖水为背景拍照。老师要求他们在拍照的时候，所有人双脚必须要离地，三次机会，否则回去做波比跳。
拍照的时候，所有的小朋友都很开心地跳起来，唯独人群边缘处一个穿着黑色衣服，微胖的小男孩，一直闷闷不乐的样子，却不愿跳起来，他只是微微抬了一下右脚。我就是在此时注意到他们的。
拍完照片，老师低头检查手机，自然不满意，要求重新来过，并再次重申了所有人都得双脚离地。
另一个小男孩笑着向黑衣小胖问他为什么不跳，小胖抬抬右脚说，我脚离地了，右脚离地了。人群中一个高挑的女孩清秀的女孩，笑吟吟地走到小胖身边，跟他说了句什么，又伸手拍了拍他的背，又转回原先的位置去了。
第二次拍照的时候，黑衣小胖依然故我，我瞧见他好像被定在了地上，当其他人起劲地往上蹦的时候，他却只是微微晃动一下身体。我和燕儿姐都被身侧咫尺处发生的这件小事勾起了兴趣，我们开始小声讨论起来，嗨，这个小朋友为什么不合群呀。
拍照的年轻男老师注意到了我们的目光，向我们瞥了一眼就收回目光，向黑衣小胖强调这是一个合群的集体活动，并让他站到人群中央处。黑衣小胖身边的男生们似乎开始不满意了，他们大声讨论起来，或许语气中带有了嘲笑与鄙夷的。高挑清秀姑娘身旁的另外一个小姑娘开始大声斥责他们，都别说了，住口。
我和燕儿姐相视一笑，嗨，小姑娘果然更善解人意。果不其然，人群中的三个小姑娘，有两人先后分别都表现出了对黑衣小胖的维护，第三个小姑娘虽全程沉默不语，但似乎并未参与到责怪黑衣小胖的行列之中。
老师的责怪，与人群的不满，一定使得黑衣小胖觉得尴尬了，但是他的举动使得形势更尴尬了，他双手插在裤兜里，从人群中走了出来。他回复老师的质询时，我能感觉到他的话语中已经有了些委屈和负气，他说，那我就不拍了呗。
他双手插兜的姿势，还有他的话语，全都表明了他此时正采取一种防卫的姿态。我猜测他年轻的自尊心一定开始受挫了，他此时似乎已经被他的心结和情绪锁住了，我感觉到他们人群中的气氛微妙起来。第三次拍照，黑衣小胖虽然并没有真的走开，但是依旧和前两次一样，定在了地上。
人群散去的时候，黑衣小胖一个人远远的跟在人群之后，伙伴们已经不愿再理睬他，而他则像极了一只落单的小羊。
起先是什么原因造成小胖不愿起跳，似乎已经不重要了。也许只是一件小事，也许只是一个小小的念头，但是少年的心事敏感，当气氛被推至一个高度，他就已经被自己的情绪绑架了，此时他尚未掌握一个成年人必备的能力——妥善化解尴尬的能力，就只能任由其摆布，并以防御的姿态来维护自己的自尊了。
我能理解他彼时彼刻的心情，毕竟，谁不曾年轻过呢？
此时在我的脑海中，有这么一段的回忆。
这段回忆既清晰又模糊，清晰的是十来岁少年孤单的背影，模糊的则是场景。当我尝试去还愿那个场景时，我只能模模糊糊的记起一条街道，一条人来人往繁忙的街道，以及远处苍白的天空。
我确信那是一个暑假，姨娘，表哥还有我，我们三个人走在这条街道上，因为姨娘的一句玩笑话，表哥忽然负气转身离去。姨娘瞠目结舌地望着他的决绝的背影，他双手插兜的姿势，正如我今天所见的那个黑衣小胖一样，少年意气。
那段往事的后续已然模糊不清，唯独那个人群中的背影，停留彼处。
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