西施，是世界历史上的美女之一，她的美貌婀娜多姿，倾国倾城，吸引了无数世间的男人为她倾倒。同时又引发了无数年轻的女性以她为偶像，甚至以她为参照，精致餐饮，甚至不吃不喝，塑造身形。以期有朝一日，见贤思齐，吸引异性，待价而沽，后来居上。整条街拉风，满世界摆拍。满天界招嫉。
“邯郸学步”出自《庄子·秋水》。大意是说，战国时候，燕国有位青年人，听说赵国都城邯郸的人走起路来不紧不慢，又潇洒优雅，姿势特别优美。于是，这位青年决定跟着邯郸人学习走路。说走就走，他不顾家人反对，带上盘缠，跋涉千里，专程赶到了邯郸。
在邯郸，看着那些人优美的走路姿势，他非常兴奋，也非常激动，对学步也充满期待。正在这时，迎面走来一位和他年龄相仿的人，其走路姿势实在令人羡慕。于是，等那人从身边走过，燕国人立刻跟在后面模仿起来。人家迈左脚，燕国人也迈左脚；人家迈右脚，燕国人也迈右脚。可是，不知怎么的，走着走着。他就不知该迈哪只脚了，搞得自己十分尴尬。
眼看那人越走越远，燕国人只好怏怏不快地回到原地。随后，他盯上了一位老人，心想：老年人走路慢，这下应该可以学会了。因此，又跟在人家身后，亦步亦趋地学着。谁知，他每迈一下腿，还是慌慌张张地左右摇摆、前后躲闪，不知怎样才好。时间久了，他学步的滑稽模样，引来许多行人驻足围观，有的人还捂着嘴巴偷偷笑话他。几天下来，他累得腰酸腿疼，但学来学去，还是没有学会。
燕国人想，自己之所以学不好，一定是受了原有的走姿和步法的影响。于是，他下决心丢掉在燕国时的习惯走法，一门心思地学习邯郸人的步法。可是，一连过了好几个月，燕国人越学越差劲，不仅没学会邯郸人走路，还把原来的走法忘了个精光。眼看着盘缠花尽，身无分文，便沮丧地回到燕国去。谁承想，一迈步，才发现居然不会走路了。情急之下，他只好狼狈地爬回燕国。
“东施效颦”出自《庄子·天运》。大意是说：有一天，西施在河边浣洗好纱线，在回家的路上，突然感觉胸口疼痛，就紧皱眉头，用手捂住胸口，艰难地往回挪步。因为难受，她表现出痛苦的表情，但见到她的邻里却都称赞她此时比平时更漂亮。这时，同村有个长得很丑的女子，看到人们都夸西施难过时的样子很好看。为了博人耳目，她便灵机一动，也学着西施的模样，皱着眉头，捂住胸口，从人们跟前缓缓走过。她以为，自己模仿西施的模样一定很美，一定也能得到邻里的称赞。
可她哪里知道，自己本来就长得丑，又去刻意模仿西施痛苦时的表情动作，完全给人一种装腔作势的丑态和怪相，反而加剧了邻里对她的厌恶之情。结果，富人一看到她丑态毕露的样子，就紧闭家门而不出；穷人看见了，也带着妻子儿女远远地跑开了。唉，那个丑女只知道西施皱着眉头很好看，却没有用心思考过人家皱着眉头好看的内在原因。后来，为了和西施区别开来，人们便称这个丑女为东施，把她模仿西施的行为叫作“东施效颦”。
众所周知，西施，是中国历史上著名的“四大美女”之一，她的一举一动十分惹人爱怜。在这个故事中，东施只知道西施皱眉的样子好看，却不知道这是西施本身貌美如花的缘故，居然不识时务去模仿。
两则成语故事，虽然内容上稍有偏差，但用法上却有异曲同工之妙。都告诉我们一个深刻的道理：一个人，想要学习他人的长处，本是无可非议的好事。但如果事前不做足够的功课，只是盲目地胡乱模仿，结果只会弄巧成拙，适得其反。
此时提醒我们：人要懂得变通，不能不分青红皂白地一味模仿别人，一定要根据个体之间的差异，活学活用，有的放矢地取其精华。这样做，才能事半功倍，收到理想的效果。
邯郸学步，东施效颦，两段故事，两句成语寓意生动，讽古寓今。其中更包含着我们先人模仿学习步履维艰的得失血泪。用以讽刺盲目进行不加分辨地胡乱模仿，结果却适得其反，反倒忘记了自己原来走路的样子，不三不四，不伦不类，被人耻笑。
有道是：
史书载道塑图腾
神龙无尾迷雾中
只向人中无具象
精英抖擞赛先生
或龙在渊言何计
物以类聚要分清
蜻蜓点水和众利
飞龙在天拜精英
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