绘本讲师训练营【4期】4/21《幸福的种子》

绘本讲师训练营【4期】4/21《幸福的种子》

04134-梁艳红

· 在女儿每周末去学画画的路上总要经过图书馆，每次都预留时间出来去借书，慢慢的就成了习惯，因为图书馆离家不近，所以每次总是拿一个大大的背包，一次借上二十本绘本，办了两张借书证，有一张还是十年前来深圳给自己办的，却没怎么用过，给女儿派上了用场。慢慢的，女儿上了小学，开始看一些小说，一次借十几本小说就可以看上一个月了。当她自己看书的时候我会觉得少了什么，原来看绘本时是我们之间的亲子时光，我以为绘本是低年级孩子看的图画，学了绘本，才知道绘本小到婴儿，大到成人，适合任何人。而且可以根据不同年龄段给孩子选择绘本。

感知觉发展的关键期，但感知觉具有一定的选择性、容易被花花绿绿的读物吸引，当前出生后前几个月对黑白挺感兴趣的。信息加工的能力比较差，很难处理复杂的画面信息。”正处在口手敏感期、容易撕书咬书”可以选择不易撕碎的布书、纸板书。

了解了一岁孩子的特点，就不难发现适合他们的读物一般需要具备如下几个特征：

色彩鲜艳，能够融合多种感官开发功能最好，比如可以触摸的书、可以闻味道的书，可以发出声音的书。