温馨提示：周末家长们要记得定时给小朋友们剪指甲呦～卫生健康很重要❗❗❗
太阳公公出来啦~暖暖的阳光撒向大地~宝贝们穿着漂亮的衣服，背上可爱的小书包。牵着爸爸妈妈，爷爷奶奶的手。开开心心上学去啦～
上学时间到啦，小朋友们背着小书包来到教室，今天我们在球球班上课哟～
第一节课
手工智能——《我的小雨伞》
目标：增进宝宝的动手能力，促进手部肌肉发展。
欣欣老师：“好啦，现在请小朋友们要到小椅子坐下来吧，小手变出来，我们一起打个招呼说，哈喽，大家早上好，我是你们的好朋友欣欣老师，欢迎大家来到欣欣老师的手工课堂，看看今天欣欣老师带来了什么呢？我要把它们请出来～”
小朋友们的眼睛都看着欣欣老师，都想知道欣欣老师今天带来了什么呢！
欣欣老师：“小朋友们，你们看这个像什么呢？”
依依：“像扇子。”
晨晨：“扇子。”
欣欣老师：“对啦，这个有点像扇子，也像小伞一样，今天欣欣老师要带大家制作小雨伞，一会儿要请小朋友们把伞后面的胶撕下来，垃圾要放在托盘里，把伞贴在这里卡纸上面，还有一个小钩子一样的，这是伞柄，把它贴在伞的下面，那我们雨伞是在什么时候用呢？”
虫虫：“下雨的时候。”
欣欣老师：“对了，下雨的时候我们可以用到雨伞，那现在我要请出去我的颜料，我要在上面点上一些小雨点～”
小朋友们都认真的看着欣欣老师。
星期五课堂笔记
欣欣老师：“哇，我的小雨伞做好了哟，好看吗？”
卤蛋：“好漂亮啊。”
欣欣老师：“好啦，那现在要请小朋友们来制作啦～”
星期五课堂笔记
星期五课堂笔记
小朋友们的小手真能干哟！属于你们的小雨伞做好啦～
开心的拿着自己的作品，拍照纪念一下吧～
星期五课堂笔记
欣欣老师：“好啦，现在请小朋友们拉小火车，我们要去吃水果咯～”
第二节课
认知智能——《雨伞的种类》
目标：让宝宝认识伞的种类和结构。
丹丹老师：“好啦，现在请小朋友们找到位置坐下来吧，小手变出来，跟大家打招呼说，哈喽，大家好，我是你们的好朋友？”
彤彤大声的说：“丹丹老师！”
卤蛋：“丹丹老师。”
丹丹老师：“对啦，我是你们的好朋友丹丹老师，那丹丹老师想问一下小朋友们，我们下雨天的时候要用到什么工具来给我遮雨呢？”
依依：“雨伞。”
丹丹老师：“对啦，可以用到雨伞，不过我们的生活中除了雨伞，还有许多不同的伞，今天，丹丹老师要给小朋友们认识生活当中的不同的伞哟！我们先来看一看，伞都是由什么结构组成的吧！”
伞分成伞骨和伞面两部分，可以撑开收回。
伞面有大有小，有圆有方。
伞骨有长有短，有的像拐杖，有的像棍子。
丹丹老师：“小朋友们知道吗？我们的伞都是有分好多种的哟~”
儿童伞，长把伞，折叠伞，遮阳伞~
下面，我们一起来认识和知道不同的伞的用途吧！
丹丹老师：“小朋友们看看，这里有什么呀？”
哈尼：“海边。”
彤彤：“沙子。”
依依：“还有伞！”
丹丹老师：“对啦，那小朋友们知道这把伞叫什么名字吗？”
小朋友们摇摇头。
丹丹老师：“这是一把太阳伞也是遮阳伞。海边的太阳很大，也很晒。当我们想要在岸边躺一会儿的时候，我们就需要太阳伞帮我们遮挡阳光。”
星期五课堂笔记
伞给我们的生活带来了很多很多的便利，下雨天的时候把我们阻挡风雨，不要我们的小身体给淋湿。有太阳的时候帮我们抵挡阳光，伞真是我们的好朋友。
丹丹老师：“好啦，现在请小朋友们背小书包，我们拉火车回家咯～”
小朋友们拉着小火车回家咯~
周末又可以跟爸爸妈妈们一起去玩啦～
祝大家周末愉快哟！
我们下周一见～
🤗🤗
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