以下分析多属自己的内心想象，基于“如果我来创作，我会让剧情如何发展......”的模式来思考。因为是边看电影边写，所以有些会和原电影情节重复。那些和电影有很大出入的联想，我补充进了原剧情以作对比。
片段一
地点：学校
时间：00:21:10
批判：学校的教育
我们可以注意看后面孩子的表情,他一直在笑，他为什么笑？
他是因为知道什么是保险套而发笑，还是因为看老师辱骂学生的闹戏而发笑？
一贯受人欺负的孩子被老师当作靶子教训全班同学，老师用亲身实践说明“杀鸡儆猴”四个字怎么写。然后全班所有人，除了被当作靶子的同学，全都发出尖锐的笑声。
那笑声像箭穿梭在空中发出的嗖嗖的声音，毫无防备地射向前方的靶子，极具杀伤力。
很多时候孩子是单纯的，只是成人的思想龌龊了。
保护和教育孩子的初衷是正确的，但是方法错了，事情就会做过头，过犹不及，酿成闹剧。
整场闹剧中，只有洋洋是被嘲笑的，也只有他是最单纯、清醒的。
剧中导演又插了学校的第二个镜头来揭露校园暴力。
洋洋拍了一些照片，原因是“爸爸说要拿出证据来证明有蚊子咬我”，所以他对着墙壁和家具抓怕蚊子。
之后这些照片被老师发现了，老师不分青红皂白地讽刺他“想不到他还是个大师！我们学校里难得一见的天才！”，然后一把拿过洋洋的照片，拿去给其他同学大肆“欣赏”。
校园，不是个育人的地方，而是个害人的地方。
片段二
地点：住房的走廊
时间：00:24:00
批判：套路的对话
右：“你读北一女，好难考哦。”“你好厉害哦。”
左：“没有啦，莉莉也很棒啊。”“每天都听她弹琴，好好听哦。”
右：“我就怕她会吵到你们”“你有没有学琴啊？”
左：“有，可是弹的不好。”
右：“那有什么关系，只要书读的好就好啦。”
这是一段经典的对话——重复上演，台词具备，套路满满。
套路一：对话起始“你上Xx名牌大学，你好厉害”说话人表面看起来羡慕，实则内心毫无波澜。她的主要目的只有一个，就是让听话人听的舒服且不让局面太过尴尬。
套路二：“我就怕她会吵到你们”“你有没有学琴啊？”说完别人的孩子后，话题开始转换到自己的孩子。她知道学习不好没关系，人只要有一个表现出色的地方，就不至于被他人完全比了下去。然后右女带着谦虚的语气和兴奋的心情说出“我就怕她会吵到你们”，再不要脸地问“你有没有学琴啊”以此来抬高自家孩子的身价，因为已知对方“没有学琴”或“学的没自家孩子好”。
套路三：“那有什么关系，只要书读的好就好啦。”作为对话的结尾。敷衍是人对话的常态。人都只顾着自己的生活，对他人说着好听的略带欺骗性的话语。很多时候，说话人也不知道自己说了什么，因为一旦话不出自心，就成了敷衍人的套话。
总之，说话的目的是要让对方听的高兴，是不是自己真实的想法其实无所谓。熟悉的陌生人之间的对话只要让场子不那么尬就行了，浪费时间讲没意义的话其实无所谓。
片段三：
地点：家
时间：00:33:56
批判：“不理解”的家教
“你怎么了，怎么突然间不高兴啦？”
“不想跟婆婆讲啊？”
“你是在找理由不想跟婆婆讲话。”
“我要生气咯。”
“婆婆平常那么疼你，你怎么可以这样？”
“学校老师怎么教你的？”
“婆婆平常这么疼你，你怎么能一点都不关心她？”
“你怎么可以这样子？”
为人父母，也不一定懂得孩子的内心。从而产生很多误解。
误解1：给孩子贴“不高兴”的标签，但是不去想他为什么不高兴，然后以“做人不能不开心，每天都要开心的笑”的大道理来教育孩子。殊不知孩子有他自己的想法，或是讲话的内容令人太难受而说不出口，或是平常就不太和婆婆交流所以没话可说，又或是有更深一层原因。
误解2：然而，敏敏直接给孩子下了定义——“你是在找理由不想跟婆婆讲话”，然后接下来以“我要生气咯”威胁孩子。这又分为两种情况，一是对懂事的孩子说的，他们不忍心家长生气，所以家长有资格威胁；二是对调皮的孩子说，他们怕家长生气打骂他们，所以家长也有资格威胁。
误解3：说完以上两句话后，敏敏又“乘胜追击”。先是怪孩子不孝顺长辈——“婆婆平常那么疼你，你怎么可以这样”，接着怪孩子在学校没好好学习，最后再下一个致命性的结论——“你怎么可以这样子”，以责怪性的话语概括孩子所有的罪过。
可以说家里除了父亲理解洋洋，其他人都只是照顾洋洋，而没有真实理解他。
小姨和洋洋说“你怎么不穿衣服”，但是不想了解他为什么不穿衣服；姐姐问洋洋“为什么在厕所待这么久”，但是她不想了解他在厕所干什么；小姨第二次和洋洋说“你怎么搞得这么湿，你赶快去换衣服，你这样会感冒的”，但是她不想了解洋洋为什么把自己弄这么湿。
很多时候，家长只是养育孩子，而不是教育孩子。
原剧情洋洋的解释是“婆婆只是听到了，没有看到”，所以他不想说。
洋洋在结尾说的话也让人飙泪：
“不是我不喜欢和你讲话，只是我觉得我能跟你讲的，你一定老早就知道了......我要去告诉别人他们不知道的事，给别人看他们看不到的东西......说不定，有一天，我会发现，你到底去了哪里......到时候，我可不可以跟大家讲，让大家一起过来看你呢？”
我们在电影中看到了他人的生活，也看到了自己的内心。
网友评论