教育问题不是单打独斗,更应该是系统协作工程,德智体美劳有机结合,才能培养出符合新时代,新时期的具有核心素养的新时代特色的人才!家庭教育中的婴幼儿教育是基石,幼儿园中小学教育也是基础,全面落实教育方针和培养其人格素养真的很重要。要让学生有感知感受真正幸福的能力,并在人生道路上有自己创造自己幸福的能力。
家庭教育和学校教育中切不可溺爱教育,教育中的溺爱不是真爱,最终溺爱会酿苦果。因此,身为一名一线教师,在传授学科专业知识的同忖,也必须加强思想品德教育,树立孩子正确的消费观,价值观和人生观,要把践行社会主义核心价值观渗透到教育教学中,补学生的精神之钙,要让学生牢固树立只有通过自己的努力拼搏才能创造自己的美好未来。
生活没有捷径,更不能投机取巧,要脚踏实地地真抓实干赢未来,学习的本身虽辛苦,但辛苦的背后是幸福。就像体育锻炼一样,要加强体质体能,必须坚持毅力训练,科学地坚持训练自己的意志力,不断地鼓励和强化自己,相信自己,挑战自己的极限,发现坚持背后是快乐,更是自己战胜自己惰性走向优秀的幸福!加强体育锻炼,锻炼学生的意志力和毅力,对孩子人生成长特别重要。因此学生的智育必须在德育和体育等其他教育的协作之下才能成就一个具有新时代核心素养的优秀社会储备人才。
有好身体,有良好的心理素养,再加上有大的人生格局及人生积极向上的正能量。•这样的孩子想不优秀都难。社会需要这样综合素质高的人才,学校教育更应该注意智慧科学统筹培养,全力以社会主义核心价值观为最高标准,时刻思考理解,践行,用无需提醒的自我管理和自我约束来要求自己,不给社会和他人添麻烦的准则来约束自己的行为,让别人因自己的存在而幸福的标准来约束自己的言行,用为他人着想的善良为原则标准来与人相处,我想这或许就是新时代教育的目标。核心素养从来不是各个学科素养的简单堆砌,更应该是有机结合。
清明时节缅怀革命先烈和家族先人的辉煌历史,让他们革命初心,让后人过上美好生活理想现在正在变成现实。中国正在中国共产党的领导下,全力抓好扶贫攻坚战,精准扶贫政策正在发挥作用,人们正在走向美好生活的大道上。吾辈更应努力,用自己的双手,用劳动来创造财富,赢得自己的幸福未来。
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