今天的课程学到了很多
开课前讲了一下之前的问题，首先是胸腔共鸣，声音下找，声音要集中，沿着上颚中间走之后讲了一下“五部十项”
即声音基础（音色 音准）声音应用（语流 重音（语句中强调的部分≠重读））气息（断句 气息） 节奏（贯穿（合的一种技术，句子连成线，段落拧成股，通篇抱成团） 跳转 （分的一种艺术）） 情感（基调 语气），之后在正式上课后讲这篇文章最重要的就是主谓宾强调一定在宾语，气断声连。
这课后，我感觉我自己自己的问题就是断句不当，每次朗读要刻意注意一下。
今天的课程学到了很多
开课前讲了一下之前的问题，首先是胸腔共鸣，声音下找，声音要集中，沿着上颚中间走之后讲了一下“五部十项”
即声音基础（音色 音准）声音应用（语流 重音（语句中强调的部分≠重读））气息（断句 气息） 节奏（贯穿（合的一种技术，句子连成线，段落拧成股，通篇抱成团） 跳转 （分的一种艺术）） 情感（基调 语气），之后在正式上课后讲这篇文章最重要的就是主谓宾强调一定在宾语，气断声连。
这课后，我感觉我自己自己的问题就是断句不当，每次朗读要刻意注意一下。
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本文标题：10.28第二课
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