主题：学习永远在路上
1.大单元教学培训分享
昨天上午，我对七年级全体教师做了大单元教学方面的分享。因为是所有学科参与，我尽量用多个学科的案例解读。
在老师们的分享感悟中，能感受到这次分享对老师有很大启发——老师们开始主动学习课标、研读教材，老师们开始思考如何基于学生学习搜索资源、整合教材，老师们开始站在单元出口端思考单元教学设计，老师们能从学生素养达成的高度思考“教什么”“如何教”“学什么”“如何学”……
听一次讲座，不可能改变以前所有的教学方式和经验做法，但一定会思考怎样调整教学，才能提质增效。
教师组织教学，一定要追问自己以下几个问题：通过这节课，在认知上，生学会学习了吗？在能力上，生学会做事了吗？在价值观上，学生学会做人了吗？
抓大、放小、管细
原来，对自己狠一点，走难走的路，路上就真的不拥挤。
为什么人与人之间的差距会这么大？
因为能力不同，做到的结果不同。
但是，世界上没有金手指。
没有什么一招制敌，都是千锤百炼。
那些真正厉害的人，都是每天扎扎实实地蹲马步，练基本功。
问问自己：
一些最基本的事情，做到了没有？
星辰、山头、道路、护栏。你做到了什么？还缺什么？
扎实一点，才能走得更远一点。
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