亲子课无形中种了一些种子，践行的60天有成就感也有自责感，具体如下：
1、平时遇到大青蛙都会放一边拖延一些时间，导致做事效率不是很高，学了易效能课程后尝试先吃青蛙，发现一天的计划轻而易举的完成✅，于是尝试了周计划，月计划，连2018年的年计划也基本规划了。
2、之前早起比较困难，暗自告诉自己白天辣么忙，何苦为难自己，这样起晚了时间很赶，于是告诉自己明天早起，日复一日早起成了常立志的事，易效能课程后开始决定早起一个多小时，可以跑步锻炼身体，也可以练练瑜伽，也不用很赶时间，感觉很好，突然嘉许自己可以战胜自己，也感恩易效能给自己一个早起的动力。
3、虽然跟儿子相处很好，他能真诚的跟爸爸妈妈沟通，从不撒谎，感觉自己教育还是很不错的，但对于在课堂上儿子画的漫画，我看了即高兴又难过，突然发现我做的不够好，于是在儿子提出的缺点上我好好反省了一番，跟爸爸也沟通了，一起决定改变引导上不太可行的地方，现在把之前的陋习有意识的改了一些，有时候很难控制自己的情绪，但是气的很难受还是选择了好好沟通问题也得到了更好的解决，经常鼓励孩子，有时候说悄悄话，儿子很期待很高兴，我们也很享受。
4、至于番茄钟和倒计时，开始儿子好奇我一下各买了2个，孩子早上起床洗漱到出门时间很规律，倒计时用不上，用了几次番茄钟，儿子觉得过程中的声音很影响心情，到点响也影响了他的小心脏健康，于是这些钟成了摆设。我也接受孩子的感受，因为我的感觉也类似。
5、胸章没有好好用，打算在后面的30天增加仪式感好好用。
6、饼图毕竟是孩子自己画的，根据作息提醒很管用，我也不再说“快点”这样正确的废话了。
7、打卡我做的不好，早上起来到公司过程中不怎么喜欢动手机，到了公司一忙就忘记，索性没打，小组长经常提醒我，自己感觉不好意思，有时候也找不到自己的卡和记录，这块比较挫败。
未来的日子里，好好践行养成良好习惯，形成受益于一生的高效管理时间和自己，给孩子榜样和力量！
张栩华（母亲 李国爱）亲子课践行60天检视（第八组）
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