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教学笔记014 高考喜报为何屡禁不止?(6月25日 周一)

教学笔记014 高考喜报为何屡禁不止?(6月25日 周一)

作者: 冰蓝色的太阳 | 来源:发表于2018-06-25 21:02 被阅读512次

    昨天高考成绩揭晓,有状元的一名校立即出了一款红彤彤的高考喜报,没过多久,据说就被教育局严令训斥。另一个也有状元的名校吸取了教训,别出心裁的来了一个声明,声明中郑重指出,我们严格执行各级教育行政部门的规定,不炒作状元,不悬挂条幅,不公布升学率。让人看了,会心一笑。这创意,绝对比肩杜蕾斯的广告文案设计。
    有状元的名校可以这样操作,另一所没有状元的名校,心有不甘啊,没状元,这可怎么拟声明啊?估计领导会憋出内伤。今天终于憋不住了,于是朋友圈、微博等自媒体,陆续公布了自己统计的各种排名第一的指标。
有人说,西安五大名校;也有人说西安名校三足鼎立。现在这三足已经把自己该亮的亮点或明或暗地都亮了出来。更有甚至,网上还流传了具体的前十名的人名,学校等信息。
    下面县城的学校,山高皇帝远,就管不了那么多了,一个个的高考喜报喜气洋洋,热气腾腾。
    说好的不炒作状元呢?说好的不公布升学率呢?
    其实,在自媒体时代,禁止这样的消息传播,基本上属于掩耳盗铃。百度一下,美国也有机构在统计考上常春藤名校的排名。最近报志愿,大家也在看着中国大学和所属专业的排名位次,过几天,中考报志愿,估计很多学生家长也在操心这高中的排名。
    既然有选择,就得有标准,标准透明一点好呢还是不透明一点好呢?
    有专家说,炒作状元,有应试教育的帮凶之嫌。但是,不炒作,不公布,就能制止住应试教育的滚滚洪流吗?不是有个成语叫“欲盖弥彰”吗?
    家长为什么追捧升学率和状元呢?一个家长给我说,老师,你是不知道,现在什么都有造假的,我娃原来上的初中,广告宣传美得很,这文化那理念,我想着孩子进那学校,即使成绩提高不了多少,至少素质会提高吧,没想到初中三年,啥球不是,把娃都耽误了。我现在才明白过来,其他啥都可以造假,你的升学率,你的状元总不会睁眼说瞎话吧。这硬指标你都搞不上去,其他的我能相信你吗?
    我听了后,竟一时想不出来该怎么反驳。任教二十多年了,前后也经历了十几个学校,有农村的城市的,有小的,有大的,有成绩差的,有成绩好的,平心而论,我感觉,相对来说,评价一所学校和学生的标准有很多,成绩不是唯一的标准,但是成绩绝对是一项重要的标准!
    当然,有专家认为,好的学校不过是汇集了好的生源。说这句话的往往来自于生源差的学校。但是,他们忽略了一点,其实好的学生对老师的挑战更高,对老师也更加挑剔。学校不同,挑战各不相同。习惯差成绩不好的学生,需要高明的教育管理技术。而好学生,需要的是高超的学科素养水平。如果你的业务水平不够,很可能会被学生轰下讲台。
很多专家批评名校抢好的生源,其实什么是好的生源呢?还不就是成绩好嘛!北大清华录取的标准不就是分数吗?很多企业非211和985不要,还不就是以分数来判断大学的吗?
    再者,名校是天生的吗?就西安来说,曾经雄霸三秦的名校西安中学当年可以说揽进好的生源了,但是为什么一步步地往下滑呢?有的学校,一开始没有名气,为什么一步步到向上攀登呢?恐怕仅仅靠生源是说不通的吧?
    高考喜报的宣传只不过是最表面的一些现象而已,不去深究背后的原因,只能扬汤止沸,自欺欺人罢了。而且,还有可能让一些会造假的学校更好的忽悠家长。如此而已,岂有他哉!
吴越
2018年6月25

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