爱天马行空的培训师

                  爱学习爱幻想的小姑娘

                  想太多，不如一起行动

              结伴而行吧，我们一起在路上

                        成为更好的自己。

                                                          --A小啦

                                                               

主要内容

 上午跟着彭老师学习了知识管理术，收获

很多，整理给大家，我们一起进步。

本次学习的主要内容：

一：察觉你的学习目标

二：学会主动检索

三：学会随时随地的手机收集

四：学会分类整理

五：学会高效利用自己的知识，并靠它挣到钱

              察觉--检索--收集--整理--利用

1.察觉

  想要成为一个初级知识管理专家，第一步

要做到的就是察觉，也就是确定目标。

察觉哪些是我们需要的，哪些是我们关注

的。这里我们可以运用到技能罗盘。

技能罗盘分为三个区域：

舒适区：已经完全掌握的区域

学习区：正在建构学习的区域

冒险区：需要继续探索的区域

技能罗盘又分为三大块：

通用技能领域:像阅读、沟通类

专业基础领域：像运营、写文等

专业领域：像会计、法律等

通过技能罗盘我们就能了解有哪些技能是需

要像学习区划分的，就可以确定我们的学习

目标。

2.检索

检索的方式可以通过百度、微信搜索、豆

瓣、知乎、果壳等等获取我们想要的信息。

比如微信搜索可以搜近期公众内比较火的相

关文章，

知乎上我们可以搜索自己有疑问的内容等

等。

3.收集

收集分为两种：

（1）碎片化收集：公众号的文章、朋友

圈、微博等等，有价值的可以通过微信收藏

或者我的印象笔记收集。

（2）系统化收集：阅读。

阅读的分类：

主食：生存需求（必备）

美食：思想需求（补充营养）

蔬果：工具需求（助消化）

甜点：休闲需求（消遣）

阅读之前要学会阅读，阅读分为：碎片阅

读、快速阅读、主题阅读、分析阅读、逆向

阅读五种阅读技能。有兴趣的朋友可以关注

我的公众号：A小啦，我们会有文章详细介

绍阅读的五种技能。

4.整理

整理分为两个步骤：分类和贴标签。

分类分为三种方式：

Flow工作流：按照工作流程的方式进行分类。

Stock经验库：按照某一个工作的相关类别进行分类。

Reference知识体系：按照知识架构分类。

分类以后贴标签。一篇文章、一张图片都可以有几个标签。

贴标签的作用：通过不同纬度找到它。

5.利用

利用也就是输出，把内容转化为价值，可以尝试采用两种方式：

1.写作：可以写你感动的点、你的感悟、你学到的东西等等

2.分享：红点自己录，录完发朋友圈、朝夕日历、线下分享等

写作是一种状态，不是要求你写的多好，而是你能写，你在思考。所以大家要敢于写，敢于分享。

答疑

1.对一个完全陌生的领域，如何搭脚手架？

答：对于陌生的领域，最简单的方式就是找一本这个领域入门的书籍，一般入门的书籍会比较全面的介绍这个领域，方便你搭脚手架。

也可以按照5w2h（七何分析法）的方式：为什么（Why）；做什么（What）；何人做（Who）；何时（When）；何地（Where）；如何（How ）；多少（How much）。

或者黄金圈法则：What-How-What

2.读书后容易遗忘，利用率少怎么办？

答：读书不用完全记内容，可以用印象笔记。书本的知识是用来用的，而不是死记硬背。

3.写作四步法是什么？

答：收集-整理-确定框架-优化。

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整理了一下午把彭老师的知识管理术基本整理出来了， 学习这节课我的感触也很多，这个时代，很多时候我们可能想的太多，却往往不敢迈出。彭老师说的好，不是等你牛X了才出发，而是先出发，再变的很牛X。而这个过程中，知识管理是我们的基础和根本。我们需要获取知识，获取能力，而这些都来源于我们自身的能量积累。

结伴而行吧，我们一起成为更好的自己。