今天已经是成长集训营的第四天，很感恩grace还有小伙伴们，每天都在很舒服很轻松的氛围里感受到新的成长。
先来归纳总结一下今天的主题—分类思维。
分类即将同类性质的人事物聚集一起。
分类即是归纳，是找规律。但是要注意，不能因分类把人事物完全分割。
分类思维即是一种学习能力的培养，我们要举一反三，刻意练习，而达到思维的开拓。
分类思维在三个维度中的运用，我有几点感触特别深刻，所以特别记录下来。
一、对于工作
分类思维是工作划分，提高效率。
同类事件统一处理，将工作拆解为“动作”，将同一动作的事情分成一类，同一时间进行处理。
要区分主动应对，注意在什么时间什么人经常找你干活，你要深挖其中的本质，形成规律，主动应对。毕竟时不时被人催的感觉非常不好的。
二、对于自己
分类思维是融会贯通，不断延伸。
很多事物可以进行融会贯通，以你想发展的一个爱好为例，不断拓展，你会想通很多东西，也有利于你其他爱好的发展。
三、对于家庭
分类是环境布置和物品归纳。
今天的作业：
一、简易版作业：分类朋友圈
朋友圈中总共978人，不认识的以及没有太多交集的进行删除。
除此之外，将同事归为一类，同事特别标注领导、自己部门同事还是同事。
亲人归为一类，亲密关系和亲戚区分。
朋友归为一类，再分类深交之友和一般朋友。
志同道合小伙伴归为一档，舞蹈类、成长营类、读书类。
剩余的就剩客户类和代购类了。
二、挑战版作业:工作为例
处理每天的工作可以运用分类思维，我比较倾向于统一事件同时处理的工作思路，当我手上有N个项目需要处理，虽然是不同类别的，但是拆分工作后的动作有重合，我会集中这个动作统一处理。
例如我很多工作都是经领导审批签名，那如果我一项一项走流程，一次一次给老板签名，老板估计也很烦，而且你也不能保证老板每时每刻都能帮你签名。我会集中的处理，每天集中一次给老板签名，老板和我省心又省力，领导也会觉得我工作效率特别高。
再比如说，去年我开始接手这个新的岗位的时候，我发现经常被人催，报这个表报那个表，而且每次都很急，工作安排彻底被推翻，急促的干活质量又不高，于是我会特意的记录每个月有哪个部门的谁联系我让我报表，通过跟他们的不断沟通，摸清报表的时间截止点，然后我会特别记住那些时间，每次提前把报表做好发给他们。
其实就是这么微小的分类习惯，我可以自主掌握工作进度和空间，又能凸显我主动工作的积极性，给身边人留下积极工作的印象，何乐而不为。
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