【日更】教会学生学会自我评价，让进步每天看得见

       想提高学生的自信心，让学生每天对自己做评价，记录每天三好事情，可是学生却热情不高，原来是学生还没有学会自我评价，这是今天阅读《做一个会“偷懒”的班主任》中“会评价：清晰知道每一天的进步”这篇文章的收获

      例如老师教语文，从文字表达，汉字书写，文章内容单个基本方面引导学生提出自己进步的评价标准，哪怕是一句话写通顺了，一次做到卷面工整了，也给自己加油加分，让自己的成长有依据可参考

设立自我评估细则，每天有对比

评估的最大意义就是让成长每天看得见