各位老师：
新年好！我是宁都4组的谢忠灯，很高兴在这里和大家分享，我们小组读《家长不应该跟孩子说哪些话》这一章的经历和感受。
我先来简单介绍一下我们小组，我们小组一共五人，分别是赖村的谢小燕老师，长胜的曾丽梅老师，青塘的刘燕苹老师，梅江的曹曙萍老师，这四位老师都是专递课堂里面，非常优秀的助学老师，然后加一个我。
这本书的阅读，我觉得不是太难，每个章节都有案例，有重点，有小结，就像我们上课的教学设计，思路、重难点都已经非常清晰了，但是，把这个章节的内容做成一个微课，我觉得还是有些挑战。
关于做这个微课的话，我们在群里进行了讨论，一开始的想法是做动画视频，因为动画更有吸引力，但是，我们遇到了技术瓶颈，我们都不会做动画，后来就是说做我们能做的，用我们会的方式，把他呈现出来，所以，就采用案例再现+课件录制的方式，完成了这个微课。
因为时间紧，大家都比较忙，也为了让每个人都能参与进来，我们进行了一个任务划分，让大家自行选择了自己擅长的部分来合力完成：曾丽梅老师完成了情景一的录制，我完成了情景二的录制，谢小燕老师完成课件的制作和教学设计，我进行了课件的录制，刘燕苹老师选择视频合成。
情景再现2是我女儿配合完成的，她读一年级，我给她讲了怎么入境，怎么完成规定动作等，反反复复录了好几遍，大概用了一下午的时间，录制课件就是用了录屏软件，配合讲解录制完成。
亲子沟通、家庭教育是我们每个家长的必修课，尤其是从今年1月1日起，国家开始实施家庭教育促进法，也可以看到国家对家庭教育的重视。
我在读这本书的时候，给我最大的感受就是书中的每个案例都是我们生活中的缩影，通过这本书的阅读，至少可以帮助我们更好的理解亲子沟通，做好亲子沟通。
这次的读书会，也让我看到了翠屏、宁都两个区县的老师们，非常强大的能量场，尤其是在视觉呈现和微课视频这一块，给了我很多惊喜，向每一位老师学习，也特别感谢吴虹校长，互加小伙伴，曾主任、杨组长，为我们的成长赋能。
好，接下来有请我们小组的其他老师来分享他们在这次读书会里的感受和收获。
网友评论