写 在 前 边

        国庆中秋长假前，给学生布置了历史假期作业——观看《鸦片战争》、《火烧圆明园》和《甲午风云》。然后，就其中印象比较深刻的一部电影写出观后感，最低300字。

      布置这个作业，本来是为了从历史教学的角度，以生动的影片方式，培养他们学习历史的兴趣，感受历史的悲壮，进行爱国主义的情感陶冶。但假期过后，在学生交上来的读后感中，有的学生却把观后感写出了文学作品或者论文的即视感，让人出乎意料。

      下边撷取几篇，姑且观之。

      《甲午风云》观后

        伊川县直中学1906班  刘蕊

      电影《甲午风云》看完，每每看到慈禧太后、李鸿章为首的清朝统治者在列强面前奴颜婢膝的情景时，心中总会涌起无限的悲愤、屈辱之情。

      一群缺乏骨气的统治者只能造就一个无能窝囊的政府；一个无能窝囊的政府，又岂能指望他写出一段激扬奋进的历史？

      生活在这样时代下的英雄必将要经受更多灵魂的煎熬。主角邓世昌在影片中有许多高光时刻:力主派出北洋水师舰队护送商船；对列强中所谓“中立国”居心叵测的调停，义正辞严给予驳斥……然而一腔爱国热血却遭到无情冷落，李鸿章竟下令摘去了邓世昌的顶戴花翎，这真真是“卖国因而获荣，爱国反倒有罪”！

      也许英雄会落寞，可是却从不后悔自己的选择——苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！电影中邓世昌那坚毅，果敢的眼神令我刻骨铭心，这样的眼神迸发在多个时刻:在宴席上痛斥不战而挂白旗逃跑的方伯谦时，在为民请命而慷慨陈词时，在向敌舰“吉野号”冲去时……他的眼神让我读出了一种正气，一腔孤勇，一种情怀，一种决绝，一种悲壮……

      影片的最后再次让我们感受到了悲壮:当“致远舰”弹药殆尽之时，邓世昌命令开足马力，决心用舰撞沉敌舰“吉野”号。可惜，“致远舰”中了敌人发射的鱼雷，全舰官兵壮烈牺牲！

      黄海的波涛淹没了英雄的身躯，甲午的历史却因邓世昌等海军英雄留下了浓烈悲壮的一笔。

      悲哉，甲午！

      壮哉，甲午！