你是否曾有过妙笔生花的作文,被老师点名表扬,在课上朗读。
你是否还记得青春的日子里,挑灯夜战,给喜欢的TA写的洋溢着情话的一份份情书。
你是否还记得你写过的日记和投向校园广播站的稿子……
想想,你有多久没有写作了?
现在,你是否想借文字,将你的智慧与情感刻在字里行间,打上自己的烙印,隽永成永恒的记忆。
那么,我推荐你到“师北宸写作训练营”,在这里,你将收获不一样的自己。
“观点-案例-总结”,万能写作法,像算术口诀表一样,是一个基础,往上,便有无限的可能。
一、山不向我走来,我便向山走去
这一次我却是不知不觉走到了一座宝山前。
人们每天起床后都会做一件事。他们会告诉自己总有一天要改变自己的生活,可没人付诸行动。
曾经我总在想着要写一些东西,可总是以这样或者那样的借口敷衍了事,拿起笔又放下,手放在键盘上却又无从下手。
偶然一次机会,在十点课堂看到一个个位数价钱的课程,我便买了它。
有一天,看着十点课堂里刷的课,发现这门写作课还没有学,就按照步骤加了洛洛老师,当时心里却是在想,做这个课的销售好不专业哦。
后来,洛洛老师朋友圈发了师老直播的连接,那是第一次看到师老,可斯里兰卡的网速不好,当时也就没有一直听下去。
再后来,也就是开班第一天,我被拉入群里,小欢喜、李青两位催着交作业,我还觉得挺有意思的。拿着试试看和应付的态度写完了一堂作业——自我介绍。
期间,也进去听了开班典礼——第一次了解到“观点-案例-总结”,万能写作法,以及逐字逐句读,逐字逐句听,输入输出这些概念,但当时还是一头雾水。
第二天,要求阅读《刻意练习:如何从新手到大师》(节选),不过瘾,又在网上搜全文阅读,猛然间,似乎明白了点什么,也在当时,逼迫自己完成了第二天的作业,这是这几年来,第一次用了将近2000字写自己的一篇文章,我觉得好神奇,似乎“作业”这个词对我有着神奇的魔力。
之后,我开始期待了起来,想着明天的作业是什么主题的,我该怎么去完成。
通过6天的时间,我觉得我喜欢上了每天写作的这种感觉。
二、心灵的触动
在这几天里,有两件事对我触动颇大,一关于师老,二关于林福红。
有关师老
昨天,在跟李青班长聊天,她给我说了北宸老师的一些事,其中有句话:“北宸老师的答疑,给了我一个触动,就这么一句话:一天阅读6个小时,拆解动作,一做就是8年。”当时我的感觉是当头一棒、猛然惊醒,我知道了“天才”的意义,也明白了“刻意练习”的真正含义。
有关林福红
我从来没有见过她,也没有听说过她,知道她,也是因为许愿老师今天分享的一篇叫《没成就、不自信……挣扎30多年,她靠写作找回了自己》的文章。
文中讲了一个故事,其中有句话这样说:“就算一辈子洗厕所,也要做最出色的那一个”,林福红深受这则故事启发,做任何事,没有抱怨,初中毕业的她,所有事情都是在尽自己最大的努力去完成,她在训练营中,时刻磨练自己,将“刻意练习”内化于心,外化于行,最后靠着写作得见自我。
比起林福红,我们很多人,起点比她高,可在做事情时,都是浅尝辄止,自我感觉良好。
我觉得,所有的事,与其原地回忆惊天动地,不如出发再次经历。
三、写作的力量
这几天,我哭过,笑过,哀叹过,惊喜过……所有的感情都仿佛找到了宣泄的出口,我想,这就是写作的力量。
在写完每一篇作文后,感觉那些文字有着神奇而且强大的力量,使得自己的心灵得到了洗礼,情感得到了升华。
我觉得,那些珍藏心底久久不忘的人和事,或寒冷、或温暖、或悲伤、或感动,每一步都是成长,每一件都值得记录。
四、我们都是追梦人
近朱者赤,近墨者黑,和不一样的人在一起,就会有不一样的人生。
在这里,让我越发感到与志同道合的人在一起是多么珍贵。
李青、小欢喜、许愿、韩大楠、小叶子……我认识了一群志同道合的朋友,因为写作这件事,聚集在了一起,相互帮助,相互鼓励,共同进步。
就像风儿老师所说,北宸老师的写作营就是这样,始于写作,远不止写作。
在别人喧嚣的时候安静,在众人安静的时候发声。
7天写作训练营只是个开始,我希望你参与进来,与我共同寻找其中的美好!
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