出差在外，没有平时那么忙碌，稍显无聊，没想到偶遇一部好片子，他乡遇美好，欣喜：）
16年的片子了，印象中从去年到今年，被人强推了好几次，居然也没找来看，跑电影院看的烂片倒是不少…昨天大雪，原定的工作没法开展，整个下午只能呆在宾馆，本该晚上写的材料下午就完成了。晚上抱着打发时间的心态把电影找出来，看了不到一分钟就沦陷了，情绪完全被调动起来，随着片中人物的命运起伏欢笑悲伤，居然忘了时间，真让人惊艳！都不记得上次看片子这么全程投入是什么时候：）
故事其实很简单：四个立志乡村教育的知识分子在穷乡僻壤开办了一所小学，由于取水困难，需要养一头当地普遍使用的驴子作为运水工具。学校经费困难没法养活驴子，为了能正常用水，校长和老师们本着办大事不拘小节的思想，把驴子谎报成老师向教育部冒领工资。偏偏这个长期扎根乡村教育，履历没有任何污点的吕德水老师（取因驴得水之意），引得教育部的注意，有意把“他”树成典型，捧为“农村教育家”，以获取美国慈善家的资助。随着教育部特派员的考察、美国慈善家的探视，故事进入高潮，校长和老师们为了利益，只能不断用更大的谎言掩盖之前的谎言，奇葩的事情不断上演，最终落得满地鸡毛。
校长和三位老师投身教育事业的赤子之心天地可鉴，可最终好心办坏事，在一次次“办大事不拘小节”的退让中，在外界强大压力下，充分展露了人性中丑恶的一面。对他们不必嘲笑无须叹息，身处其境，我们每个人也一样会在步步妥协中丢掉底线，做出匪夷所思的事情。
如何避免堕入集体作恶的深渊？如何克制每个人损人利己的冲动？毛老人家的办法是发动群众搞运动：整风、三反五反、忆苦思甜、批评与自我批评、大鸣大放大字报，结果一直弄到文化大革命的十年大动乱。西方人则依靠实践经验总结出：三权分立、司法独立、言论自由、程序正义，到今天依然繁荣昌盛成为人类文明的最佳代表。
事情坏就坏在“办大事不拘小节”上。我们的教育和行事方式，太注重结果，时至今日愈加疯狂。对普通人而言：看孩子，学习好就好；看伴侣，对我好就好；看朋友，讲义气就好，只看重对自己有利的结果，殊不知没有好的过程，眼下的好很容易转变成未来的坏。对政府而言：破案子，招认了就好；做拆迁，拆掉就好；治雾霾，天蓝了就好；弄经济，GDP上去就好。结果造就了多少聂树斌式的冤案，多少血拆，多少治了雾霾没了饭吃的无奈，多少被增长被提高的虚无。
不由得想起逻辑思维里面说到的科学，什么是科学？科学实际上不关乎结果，它是指科学做事的手段。大到国家小到个人，无论什么事情，都应该按照事物发展的规律，按照规定认认真真把细节把过程做好，你把过程做好了，自然有好的结果。有些时候事情虽然做的慢点儿，可走的扎实，无论如何也不会弄成《驴得水》那样的满地鸡毛~
评论有点跑题了，真没想写成议论文。其实我想说的是：《驴得水》是电影应有的样子，拼的是故事和表演；编剧和表演都超级厉害，让人笑中带泪；任素汐饰演的水性杨花的女主真好，女人味十足又透着纯真洋溢着自信和自由，一言一语一颦一笑一步一摇都足够动人；画面很美配乐很赞，当然还有女主边剥蒜边唱《我要你》的一幕，美的人心都醉了，简直让人有再次恋爱的冲动~~~
不知道蛊惑够不够多：）我为任素汐拉个票。
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