小数乘法有两类,一类是小数乘整数,一类是小数乘小数。站在教师的角度,小数乘法很容易,只要记住这三点就可以了:(1)末尾对齐,(2)按整数乘法法则算出积,(3)确定小数点。看因数中一共有几位小数,就从积的右边起,数出几位,点上小数点。
可是,站在孩子的角度,难点确实多多,举例如下:
(1)末尾对齐。末尾怎样对齐,为什么小数加减法是小数点对齐,而乘法是末尾对齐呢?又为什么1.4×2.6的时候,末尾与小数点都对齐了呢?再有,1.3×0.45的时候,为何老师建议要把0.45写在上面呢?乘的过程中,为什么不用点小数点呢?
(2)按照整数乘法法则算出积。问题的关键是整数乘法也不容易呀。不是第二层的积对错了位,就是第二层的进位数字干扰最后的答案。
(3)确定小数点就更难了。有的时候,忘了一共有几位小数,有的时候,积的位数又不够,还要用0来补足,补足了0以后,还要请0来带队。特别是1.23×4000这样的竖式,更难了…
别小看计算,有的时候计算真的挺难的…
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