《做一名好教师》暑假读书笔记四

        学海无涯，读无止境。继续阅读《做一名好教师》，在阅读中学习方法，开阔眼界，提高自己的业务水平。

        要做一位思维独特的老师。学生思维能力的强弱，与教师的独特思维，以及教学水平有直接联系，如果还是拘泥于“”一支粉笔一本书，口讲不足手势补”的机械性教学方式，就会阻碍学生独特思维的发展，使学生的创造力萎缩。因此教师应该不断追求并能运用独特思维进行教学，以实现发展学生独特思维的目的。

        要做一名对学生宽容的老师。教师对学生宽容，可以为学生提供充分表达自己的机会，可以激发学生的个性思维，培养其创新精神。教师对学生宽容，是尊重学生的个性发展。学生可以在宽松自由的环境中，展示自我、发展自我。教师对学生宽容，是对学生人格的尊重，是良好的师德风范的表现。

        要做一名严而有度的老师。教师对学生严格要求，是以爱护学生为出发。教师要让全体学生都体会到严格要求下的爱心，从而激发全体学生的学习积极性和上进心。只有教师在严格教育中倾注真诚的感情，学生才会“亲其师，信其道”，才会自觉愉快的接受教师的教诲。接受教师传授的知识，在爱的氛围中取得进步。

        做一名好教师，是一门学问，一门技术。阅读后，要好好反思自己的问题，查漏补缺，不足之处，多向别人学习，取长补短，争取让自己向一名好教师靠的更近。