原创作者：王耀恩 右象限读书会领读者
文章发布时间：2019年10月18日
开口、开心、开智、开财富！
大家好，我是塔木德金融·右象限读书会的领读者王海豪。
感恩导师葛昱菲恩师的指导！今天我们一起来聊一聊【教育辅导机构的资本运营】这个话题。
产品经营+资本运营，实业+金融，产融结合，产融双驱型的教育辅导机构，是当下在该领域赛道转型升级的大风口。无论是存量市场还是增量市场，都会有非常巨大的创新空间，在教育产业发展中成为价值创造者和要素配置者。
1、做创投型孵化器
“资本运营+联合重组”，用无形资产、有形资产入股孵化。表现形式包括：品牌输出、管理输出、体系输出等。资本运营+股权运营+品牌运营，进行产业联合重组，低成本并购重组行业资源，高价值运营实现价值倍增。以投资、融资、被并购，IPO等作为增值退出通道。
2、圈层经济
客户同心多元化，从时间、空间、人间（身份）构建圈层，为一群客户满足所有需求。
“孩子的需求——家长的需求——家庭的需求——学校的需求——社会的需求”可以无限挖掘。
时间：一个人在18岁之前都是处于中小学学习阶段，时间跨度大，能实现长久服务陪伴。
空间：社区、学校相对固定；人的万维需求，提供不同行业的服务，成为平台。
人间（身份）：孩子、家长、家庭、学校、社会的身份角度，在时间的维度展开中，每一年的需求都不一样。
3、规模连锁
做好盈利单元，形成业务、财务、税务、管理、文化、运营体系系统，进行规模复制。连锁的形式：直营、加盟、授权、联营、托管等。
对教育培训机构项目的资本运营策略的一些思考：
1、公司的顶层设计，前期先完成产品经营的从0-1积累，再实现资本运营的从1-N裂变。
2、所有权、经营权、分配权（分红权）的约定分配方案。公司股东会、董事会、经营管理委员会的约定章程，三权比重，收益分配奖励方案。在身股、银股的股改过程中，实现劳资关系的有机紧密结合，实现按劳分配和按资（股）分配的长期动态平衡。
3、研究战略、制定目标，整合资源。分析人口需求、宏观形势、行业趋势、商业模式、盈利模式、成本结构、收益结构，财务模型等。
4、市场经济，要抓住商品市场和资本市场、政策市场，三个市场。实现商品市场经营，资本市场市盈，政策市场共赢。具备企业家的精神，资本家的智慧，政治家的格局。
5、“需求+供给”是经济运行的动力，把握住世界的需求，人口的需求，产业的需求，发展的需求。在供给端持续创新创造，与时俱进。不断升级优化自己的认识论和方法论，用批判性的思维，洞察世界的本质，运用塔木德金融思维体系，做到“企业合规+市值倍增”，实现教育事业的基业长青，服务世界的理想。
感谢导师葛昱菲恩师对我的教导和指引！（全网搜索葛昱菲 塔木德金融服务） 后续继续分享实践和研究思考心得，感谢结缘！写于2019年10月18日。
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