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《这一代人的学习》观看笔记

《这一代人的学习》观看笔记

作者: huawaii | 来源:发表于2017-03-19 13:14 被阅读225次

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这代人面对的最大困惑:“学习焦虑”


学习焦虑

在这个知识大爆炸时代,任何人都不可能完成对所有知识的完全掌握。正确的处理方式不再是掌握它,而是知道它在哪?哪些途径可以快速的习得并使用?

如何克服学习焦虑?需要正视知识“碎片化”。

五个关键词

1.人格

跟人学,会比跟书学效率更高。

举例:对比公司时,除了关注薪水,更应关注是否有牛人,所在行业是否是在上升期。

结论:和牛人在一起,这是最好的减轻知识总体负担的方案。

2.概念

不断的搜集新概念来高效的学习。

举例:学生时期,开学前期如何先把整本书的概念搞清楚了,后面学习会异常轻松。

结论:概念是承载海量知识的最佳容器,通过概念,搭建出个人知识框架。

3.缝合

海量知识从你身边飘过,只有被缝一针(表达一次)的,才属于你的。

举例:写读书笔记,哪怕只是一句话。或者转述给别人。

结论:只有被你表达过的知识,你才知道在哪,才与你缝合过。

4.碎片

当代人时间被碎片化,是基本事实。因此必须练就利用碎片化时间,拿到实实在在的知识。

举例:《论语》就是知识碎片化产生的结晶。

结论:[此部分不苟同罗胖分析,详见文章结尾“个人想法”]

5.目标

推荐的人生方式:目标-方法-行动。

举例:王阳明提出的“知行合一”,只有当面对选择时,你才会知道那一刻会选择什么。

总结:行动是逼着让自己的想法、意见和知识最终变成你自己的唯一方法。

其它概念

王烁提出:

这是一个知识大融通时代,对待知识的态度,要用游牧民族的态度,哪里水草丰美,就往哪里迁徙。

另类二八法则,用20%的时间,搞清楚该领域的80%,然后抛弃继续迁移。

和菜头提出:

不计成本,成败利钝地追求知识,这是专业学者干的事情。

普通学者是要面对一个个的目标去行动的,行动一步,获得反馈,调整行动,继续前行。

个人想法

  • 碎片化

    这里的正视知识“碎片化”,并非提倡利用“碎片化时间学习”。而是通过正确的方式,在整块的时间里整理“碎片化”的知识,这样才会形成系统、更有深度。

  • 人生方式

    听到罗胖所讲的“目标-方法-行动”。非常感同身受,与自己曾经对人生概括的结论很相似。我更喜欢称作“目标-行动-习惯”,因为“方法”是你再行动中遇到困难时自然而然就会产生的,而“习惯”才是你经过多次刻意行动后赋予自己的。

学习笔记总耗时:2h 30 min
(期间视频看了两遍、温习了MarkDown、配置了Mac的MarkDown环境...)

视频地址:
罗辑思维:这一代人的学习

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