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我与小 i的故事(之三)

我与小 i的故事(之三)

作者: 育儿范 | 来源:发表于2020-02-26 08:00 被阅读0次

为何选择分享小i,传递大爱?

在我儿子使用1个月后,每天30分钟~1个小时,都浸泡在英语环境种,我看到了他对小i的兴趣,时不时说出生活中物品的单词,让我惊喜!

而且在我陪他到40多天的时候,他就能自己主动去完成听读,自主性有了!“坚持”的品质也正在形成。

去年12月18号这天,在上海有“iEnglish少年读书会”的启动会,创始人赵亚松老师来现场分享。

我去听完他的分享后,被他深深的教育情怀打动。他从事教育行业20多年,一直致力于语言的研究。

他说:教育,就是教书育人。现在学校里承担的是教书,育人的部分少,而教育的底层逻辑就是先要解决育人的问题。

把孩子的品格、品质塑造好了,就不愁孩子的学习会不好。而品格、品质的塑造,来自于大量的阅读。我非常认同这一点。

12月18日参加小i说明会

回来后,我朋友和我说要不要一起分享小i,帮助更多的孩子学好英语?我决定一起分享。

学了近2年的家庭教育,让我深深懂得:对自己投资,对孩子投资,和孩子一起成长,是多么多么重要!

阅读,是人生的底色,也是人生的财富。

作为一名宝妈,我想给儿子所有我能给予的,其中最重要的就是教会他阅读,养成阅读习惯,随着他长大,读遍世间好书。我知道这会让他受益终身。

也许是我从小生活在农村,小时候除了课本没有见到过其他书,也就没有课外阅读一说。

也许是上大学后发现室友看的书很多,自己与他们有一定的差别。

也许是工作后才发现一个阅读广泛、思维敏捷、有独到见解的人是多么让我佩服!

有了“阅读多少”的差异,认知、格局、思维方式都会不一样。

所以,在儿子出生后,就有一个想法:我一定会让儿子爱上阅读!当然,现在我也做到了。只有自己不断成长,才能引领儿子。

我想给儿子更多的陪伴,在他上幼儿园的前一年,我辞职了,全心全意在家带他早教。

那一年儿子各方面的成长不错,明显的变化。但是我没有放弃自己要有主动收入。

在我的信念里,女人无论如何都要有自己的金钱收入,就算暂时没有,也不能放弃提升赚钱的能力。无关爱情,无关亲情,只和自己的价值有关。

“你很好,但我也不差。”会让人在爱情或者婚姻里都更有底气,更有配得感。

为了有更多收入,我开始寻找副业,做过微商,分享水果零食等,都没有达到我的预期。选择方向不对,努力白费!

在这个过程中我才发现:个人成长太重要了!于是开始付费学习,学家庭教育、自我成长……

遇见小i,进入一个优质的圈子,群里高知妈妈们不管是教育孩子还是自己的事业、副业都做的很好!让我开眼界、长见识!

和儿子一起学习、成长,同时也能有一份收入,所以,我选择分享小i。做到两全其美,是我想要的!

对孩子来说,最幸福的事儿莫过于有一个懂他的父母,爱学习、能引领他成长的父母!

孩子真正的起跑线是父母的认知和格局,孩子是站在父母的肩膀上长大的。

爱孩子,就先投资自己,所以我去学习家庭教育;爱孩子,就投资孩子,只要有好的工具、书籍能助力孩子学习、成长,了解清楚后那就不犹豫。

教育好孩子,是我此生的事业之一,因为它关系到我老年的幸福。哈哈!

作为一名教育工作者,工作10年了,看过太多学生,因为阅读不同、习惯不同而产生的差异。

那些所谓的“成绩不好”的学生背后缺乏的是父母的陪伴和正确引导。如果父母在孩子小的时候就读书给他听,带他去图书馆,让孩子觉得读书是有趣的好玩儿的,孩子长大后怎么可能不喜欢阅读呢?

我们都知道孩子的学习能力很重要,有了好的学习能力,好成绩只是顺带的。而学习能力的培养离不开阅读。

所以,这些年我坚持亲子阅读,推广阅读理念,培养孩子的学习能力。希望有更多父母重视阅读,用正确的方法引导孩子爱上阅读。

可现实中很多家长还是“孩子只要成绩不好,就赶紧去上补习班”。如果孩子学习的底层逻辑——兴趣、习惯、良好的品格等没有养成,补课的效果并不是特明显。

教育的主战场是在家里,父母陪伴孩子养成良好的阅读习惯、学习习惯、生活习惯,塑造良好的品质——自信、坚持、抗挫能力、逆商等。在孩子小的时候父母用心,孩子长大后父母就省心。

儿子连续听读小i100天

我想通过阅读,去帮助更多的孩子,让他们发生改变。帮助一个孩子,就是帮助一个家庭;改变一个孩子的命运,就是改变一个家庭的命运,乃至整个家族的命运。推动教育的进步,就是在推动社会的进步!分享小i,传递大爱!

用我学到的家庭教育,去服务大朋友们,成长为更好的父母。用小i去服务更多的大朋友和小朋友,看着他们一起一点一点地变得越来越好,那是一种多么幸福而美妙的感觉!(比心)

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